走進成長階梯的媽媽們

搖博士

搖籃網成長階梯推出的虛擬人物，集合了搖籃網聘請的多位專家的智慧，根據“成長階梯0～6歲兒童能力發展評測”結果和測評用戶提出的問題，給出科學的育兒指導意見。

從小，我家東東看到鏡子可興奮了，還以為小朋友跟他在玩游戲呢，現在14個月，知道鏡子里是自己了，可是還是特喜歡照鏡子，沒事就自己在鏡子前端詳個不停，您說一個男寶寶這么小年紀就這么臭美，是不是不太好啊?

搖博士：其實，孩子照鏡子，不光是為了看一個活動的影像，這是他們探索和發現自我的一個過程。從很小的時候。寶寶的視線就會隨著自己在鏡中的移動而移動；等寶寶再大些，他會伸手去觸摸對面鏡子中的人，看著鏡中的自己做個怪樣，吐吐舌頭，開心地笑起來。寶寶對鏡中“小伙伴”親昵、友愛的反應，實際上就是寶寶對他人、對周圍環境信任感和安全感的體現。所以說，鏡子是培養寶寶社會親和性的有益玩具，對豐富寶寶的視覺體驗很有好處。媽媽無需擔心寶寶的“臭美”，可以把鏡子當作良好的早教工具。

指認五官(13—14月齡)

游戲目的

復習認識眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴；通過視聽練習來培養寶寶自我認識的能力。

游戲準備

爸爸媽媽換上柔軟的衣服。

參考玩法

1您和寶寶站在鏡子面前，讓寶寶看自己的臉，家長在寶寶臉上指五官，邊指邊告訴他哪個是眼睛、哪個是鼻子、哪個是嘴等。

2當寶寶對五官已經有了一定的認知以后，可以讓寶寶在媽媽臉上指認五官。媽媽可以引導說：“寶寶，媽媽的鼻子在哪?”如果寶寶能正確的指認，您要及時夸獎他，如果他指錯了，您要扶著他的手指出正確的位置。

3“寶寶摸摸這、摸摸那，摸摸小鼻子。用手指出來?！弊寣殞氂檬种钢缸∽约旱谋亲?。寶寶指對了。媽媽要及時獎勵他。

擴展建議

寶寶認識五官以后還可以讓他認識其他身體部位。

愛心提示：

還可以抱著寶寶轉圈或做飛行狀，速度要慢，托住寶寶的頸部和腰部；蕩寶寶時動作要輕柔，防止摔傷或碰撞到寶寶。

大龍在家經常故意把家里的東西扔著玩，要不就是重重的摔在地上，跟他講道理，懲罰他好像都不管用。大概從一歲的時候就有這個壞習慣了，現在大龍快兩歲了，怎么才能把這個毛病改掉呢?

搖博士：1歲左右的孩子喜歡扔東西，最主要的原因有兩個：

▲得到反饋。東西扔到地上會有響聲，會變形(破損、肢解或壓扁)，孩子在觀察他的行為得到的結果，從這個角度來說，是一種探索行為。

▲得到注意。很多時候孩子扔了東西，家長就來管，一邊替他收拾，一邊說教，有時候還會打幾下，這對孩子來說等于獲得了大人的注意，很多孩子發現這個規律后，就會用這個方法引起別人的注意。

對于這個階段孩子扔東西的行為，你不需要過多的干涉，因為孩子正處于空間探索的關鍵期，他需要通過親身體驗來獲得經驗?？梢越o孩子設計一些與“扔”動作有關的游戲，讓他把扔東西的行為轉移到游戲當中去。另外，對于大龍扔東西，家長不必用語言和動作給予強化，否則孩子值得規律以后，反而會用亂扔東西引起別人注意。

下面準備了一個游戲你參考，當然你還可以根據自己寶寶的情況編些更好的游戲，和寶寶一起玩，這個時期和寶寶建立起牢固的親子關系也是非常重要的。

扔扔撿撿

游戲目的

讓寶寶體會駕馭物品的樂趣，培養他的探索能力。所屬能力項探索與操作

游戲準備沙包、球

參考玩法

1、你和寶寶各自拿一個球，和寶寶比賽扔球?？凑l扔的遠。

2、示范將沙包扔到前方的圓圈內。讓寶寶也試著將沙包扔到圓圈內。

擴展建議

還可以讓寶寶站在小板凳上，練習從高處丟物玩。

愛心提示：

扔東西是這一階段寶寶心理發展過程中的普遍現象。在扔東西的過程中，寶寶對不同物品扔出的遠近、落地時的聲響、反應，產生了不同的感受，從而獲得不同的經驗。因此在此階段對寶寶的這種行為不必指責和糾正，可以拿一些不易被摔壞的東西給他練習扔的動作。