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嫦娥歸來……

2010-06-08 07:13郭曉雪
青年科學 2010年6期
關鍵詞:月宮嫦娥神話

郭曉雪

點評:本文是篇科幻與神話相嫁接的“另類之作”。其亮點主要體現在:

一、大膽新奇的想象。把科幻與神話嫁接,想象出嫦娥歸來。并很好地回答出科幻小說特定情境下所提出的各種問題;且想象雖大膽新奇,但“嫦娥回來拯救故鄉”,充滿人情味;“月球背面冰谷冷凍人”有其科學性;“巖石上字跡及內容”,不泛其藝術想象的合理性。特別神奇的故事來演繹重大的環保主題,思想積極健康,很有現實意義。

二、富有個性的語言。小說主要是對話描寫,在恰到好處地展開情節的同時,體現出個性化特征?!八钡膸状螁栐挻蠖际趾喍?,除準確表明內容外,說明“他”驚恐、焦慮、急切的心理;嫦娥不僅敲門聲有別,就是說話也總是那么溫文而雅,從容淡定,逼真地體現出東方女性那種古典儀表和風度。從而很好地突出了人物的性格。

(點評老師:張國學)

地球上的最后一個人獨自坐在房間里。這時,忽然響起了敲門聲……

“篤一篤——篤,篤——篤——篤?!?/p>

這是誰呢,敲得如此有節奏?他想著。便去開門。

門打開,眼前出現了衣袂飄飄、環佩璀璨的美麗少婦?!澳闶恰闶恰悴皇巧裨拏髡f中月宮里的嫦娥嗎?”他驚異,興奮,話也說得不連貫了。

“是啊,小女子正是嫦娥,但并不是神話中的,歷史上我是實有其人的。為了人類的延續,為了拯救故鄉,我只好回來了?!辨隙鹨贿呅卸Y,一邊輕聲柔和地說。

“拯救故鄉?為了人類的延續?”他不解地問。

“對呀,地球是我的故鄉,現在就剩下你一個人了,而且環境又如此之差,你在這里怎么生活啊?”嫦娥的回答仍然是那么從容,那么燕語鶯聲。

“你準備怎么做?”他接著問道。

“帶你到月球上去。你知道地球上那些人都到哪里去了嗎?”嫦娥接著說,“他們都被吳剛帶到月球背面的冰谷里去了。要冷凍他們十年,以祛除他們的貪欲、殘酷、偽善等種種不潔的思想意識?!?/p>

“哦。對我怎么辦,也要冷凍嗎?”他急切地問道。

嫦娥看著他焦急的樣子,不由笑了笑說:“你么,比那些人強一些,所以才能留下來;別害怕,就不冷凍你了,和我們一起在月宮生活好了。至于地球么,環境污染得如此嚴重,生物已經無法存活,我得去觀音菩薩那借凈水瓶一用才成,不過,即使用凈水清洗一遍,也得等百年之后才能真正恢復到先前的好狀態。到那時再喚醒冷凍的人,把你和他們—道送回地球故鄉?!?/p>

說著,只見嫦娥袍袖一揮,說一聲“我們走吧!”他便隨著騰云而起。

也不知過了多久,他們來到月球上最大的谷地——阿爾卑斯大月谷。飄到月谷一側的懸崖邊,只見巖石凸凹不平,似乎被鋸切斧削過一般。

“怎么,巖石上還有字?”他不解地問嫦娥。

“有哇,你看!這是‘女媧補天剩石存放處,這是‘黃帝鑄劍采礦處,這是‘埃及筑塔選料處”嫦娥如數家珍向他介紹起來。

震撼,驚訝,悔限,欣喜,希望……一時間他是百感潮涌,五味雜陳。但又能怎樣呢,只有隨著嫦娥向月宮飄去……

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