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描寫大自然的美

2010-09-19 09:05
小天使·六年級語文人教版 2010年9期
關鍵詞:雨兒作響夏雨

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怎樣才能把大自然的美用我們的筆表現出來呢?

選取對象大自然就在我們身邊,可以選取一座小山、一條小河來寫,也可以是一次日出、一次日落等等。從細小的地方著手,更易體現大自然的美。

發散思維在仔細觀察景物后,借助自己的想象和聯想,把平白的景物形象化,寫作時多運用修辭手法,使語言優美。

抒發情感寫作可不要只是單純地寫景,而是要借助景物,抒發一定的思想感情。

佳作示例

夏雨

※湖南省婁底市一小六(2)班胡友志

已經一星期沒下雨了,萬物都有焦躁的心情。知了成天在叫“熱死了,熱死了”;樹葉也被熱“低”下了頭;空調在嗚嗚地叫著,好像在說:“太熱了,我成天都要工作,真是沒完沒了!”

哈哈!傍晚的時候,終于下雨了!

天空蕩起一道耀眼的閃電,一陣狂風吹得樹葉沙沙作響。接著,轟隆隆下起了暴雨。

一道道雨簾從天而降,將天與地連接在一起。春天的雨纏綿,淅淅瀝瀝下個不停。而夏天的雨,真大!它來得迅猛,鋪天蓋地地落下來。每一滴雨都那么有勁兒,打在地上啪啪作響。

我情不自禁地伸出手,想要與雨點親密接觸。雨兒像個調皮的孩子,見我這么喜歡它,便歡喜地落在我的手心,與我嬉戲。雨點打在我的手心,也啪啪作響。我閉上眼睛,感受著雨滴帶來的暢快,好像是有人在給我按摩,舒服極了。

“啪啪啪……”漸漸地,雨停了。夏天的雨,來得快,去得也快,一會兒時間,就失去了它的身影,只有濕濕的馬路,掛著雨珠的樹葉證明它曾經來過。雨停了,大家都開始飯后散步了。你看那位老人,扭扭脖子,抖抖腳,大步向前走去。再看那位阿姨,她邁出優雅的步子向公園走去。我再也按捺不住,開心地叫了一聲,向著公園的方向跑去。

雨后的空氣真清新,樹葉仿佛一邊跳著華爾茲一邊在說:“是呀,是呀,真是清新?!?/p>

呵,美麗的夏雨!

指點迷津

雨雖然常見,但不同的季節,雨也有不同的狀態。夏雨的特點是來得突然、猛烈,抓住這個特點才能把夏雨寫好。作者把雨寫成一個調皮的小孩,很有意思。

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