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甘肅省景泰縣農村中小學體育現狀的調查與分析

2011-05-23 02:17蔡前
中華少年·研究青少年教育 2011年5期
關鍵詞:景泰縣中小學體育調查與分析

蔡前

摘要:本文運用文獻資料、調查訪問、數學統計等方法,對景泰縣周邊的20所農村中小學學校體育現狀進行調查,重點對學校領導體育課的重視狀況、學校體育經費的投入情況、課外體育活動列入教學工作量的情況、體育師資情況等方面進行了分析討論,并提出改進建議,為景泰縣中小學學校體育教育的發展提供了一定的理論參考。

關鍵詞:景泰縣;農村;中小學體育;現狀;調查與分析

1.前言

農村學校體育教育是農村學校教育的重要組成部分,在大力推廣素質教育的今天,學校體育教育在學校教育中的重要性更為突出,然而在農村現實并非如此。筆者對景泰縣20所中小學進行了問卷調查,結果發現這些學校存在著以下問題:領導對體育課不夠重視、體育教學時間不足、體育課內容枯燥、體育師資嚴重缺乏、體育教師待遇差、體育場地器材缺乏等。因此,本文從多個方面對農村學校體育教育進行了分析,并提出了一些建議,希望能為有關部門改善景泰縣農村中小學體育教學提供一定的參考。

2.調查的目的及調查對象

為了進一步了解景泰縣農村中小學體育教學的現狀,我選取了景泰縣20所中小學作為調查對象。我針對這些學校的實際情況,對教師和學生都進行了調查。

3.調查方式

此次調查采用了問卷調查法、文獻資料法、數學統計法。

3.1問卷調查

此次調查共發放調查試卷600份,共收回試卷551份,有效試卷530份。本調查試卷主要有以下幾個方面:學校領導的重視程度、體育教學的課時、體育教學的內容、使用的體育教材以及教師備課情況、體育師資狀況、體育教師待遇、體育場地器材。

4.調查結論與分析

4.1學校領導不重視體育課

目前景泰當地教育主管部門仍以中考升學率為標準來評價學校的教學質量和教師的工作業績,這使得學校領導只重視與升學率有關的學科,這樣,體育課就成為了一門可有可無的學科,對體育課的重視只停留在口頭,上級領導檢查時,做樣子應付一下就行了,所謂的素質教育其實就是一句口號。

4.2體育教學時間不足

景泰縣農村中小學體育課的課時是一周2節,這與教育局的要求是相符的。但是體育課經常被其他課程,尤其是主課擠占,這種情況到期末或是畢業班十分突出。主課教師對占用體育課視為重視教學、努力工作的表現。這對體育教師的教學積極性是一種打擊。

4.3體育課內容枯燥

中小學的體育課主要內容是“三大”球、田徑、體操、舞蹈、健美操、心理素質拓展等。但大部分學校由于師資力量薄弱,場地器材缺乏,很多課程根本就無法開展,所以多數學校的體育課就是“一個哨子,兩個球,老師學生都自由”。對于這樣的體育課學生參與的積極性很低。

4.4體育教師師資嚴重缺乏

調查顯示,體育師資缺乏,結構不合理,在調查的學校中,專職體育教師占體育任課教師總人數的1/5,多數學校體育課由班主任或非本專業教師兼職。這些兼職教師都沒有進行過體育教育的專門培訓。體育課對體育教師的專業性要求很高,這些兼職教師根本不能完成教科書上所規定的教學任務,這樣就使體育課的質量得不到保證。

4.5體育器材設施缺乏

學校領導對體育課歷來不夠重視,經費投入十分有限,這是體育器材缺乏的主要原因,在調查的20所學校中只有5所學校有200米田徑場,其他學校只有幾副籃球架和幾個乒乓球臺而已,器材不過幾個籃球、排球,幾副乒乓球拍和跳繩而已,體育課根本無法正常開展。

4.6體育教師待遇低

評優選先或是職稱評聘一律是主課老師優先,而且“兩操一活動”、校內比賽組織、運動會組織都不算工作量,這對體育教師的打擊很大。

5.建議

5.1提高對體育教學的認識,改變對體育教學的偏見

景泰當地教育主管部門應改革對學校教學工作的評價方式,不以升學率為唯一評價標準,應以德、智、體全面考核評價為主,這樣可以起到督促學校領導重視體育課的作用。

5.2加大對體育課上課質量的監督

學校領導應加大對體育課的重視程度,教務處應加強對體育教師的備課、教案的檢查力度,同時多聽體育教師的課,并定期對體育老師的工作進行評價,還有讓學生代表對每節課的所上內容進行記錄并上報教務處,定期讓學生對體育教師的工作狀況進行打分,通過上述方法對體育教師的工作可以起到有效地監督。

5.3加強體育師資隊伍建設,提高體育教師整體素質

通過專業培訓考試合格取得專業體育教師任職資格者方可上崗參與體育教學。對在職的專業體育教師,讓他們參加繼續教育培訓,更新自己的知識儲備,改變陳舊、過時的體育教學思想和教學方法,用新課程要求的標準去體育上課。

5.4提高體育教師的待遇

在評優選先、職稱評聘方面給體育教師劃定一定的指標,讓體育教師看到希望。在工作量方面,將“兩操一活動”、校內課外活動組織計入工作量或發放一定的補貼。體育教師的工作被認可,可以極大的激發他們的工作積極性。

5.5增加場地器材的配備

加大對體育場地的投入力度,減少體育專項資金被挪用、擠占的情況,教師要發揮自己的聰明才智,積極動手自制器材。同時景泰縣教育主管部門應加大對學校體育專項資金使用的監督和檢查力度,以確保這些資金落到實處。

6. 參考文獻:

[1]趙家驥.農村教育的困境與出路[M]四川教育出版社,1994.11.8

[2]于向.浙江省農村普通中小學體育現狀調查與發展對策研究[J]浙江體育科學,2007.4:65-69

[3]施華強.當前農村中小學體育教育工作的現狀分析及發展對策[J]桂林師范高等??茖W校學報.2008,22(1)

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