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淺談如何做好煤礦基層單位職工的安全培訓工作

2014-09-24 05:42張永全徐西鵬王超
城市建設理論研究 2014年25期
關鍵詞:模擬訓練工區工序

張永全 徐西鵬 王超

摘要:山東能源新礦集團協莊煤礦運搬工區通過工序模擬訓練、“433”學習模式、“五型”班組、管理人員授課等安全培訓方式,使基層職工牢固樹立了“我要安全”的理念,提高了員工的安全意識和技術業務素質,強化了員工的正規操作意識,實現業務技能和安全管理的“雙豐收”。

關鍵詞:“433”學習模式 工序模擬訓練“五型”班組 管理人員授課

中圖分類號:X752文獻標識碼: A

前言

煤礦基層單位職工的培訓工作對搞好煤礦安全工作有著重要的作用,是煤礦安全管理的起點。如何做好基礎職工安全培訓,是煤礦企業以人為本、標本兼治,必須抓好抓實的重點工作,是提高煤礦職工安全意識和自主保安能力的重要手段,是現代化煤礦安全管理工作的一項重要任務。

山東能源新礦集團協莊煤礦運搬工區負責礦井的輔助運輸工作,人員多、戰線長、崗位分散,傳統的填鴨式安全培訓方式已不能滿足當前安全管理的需要,為此該區通過深化安全教育,正確引導員等安全培訓方式,不斷提高員工自主保安能力,大家對搞好安全、珍惜生命,有了新的認識,從思想深處使安全理念得到了轉變。

一、開展“現場工序模擬訓練”活動

根據各崗位、各工種現場施工程序制定模擬工藝流程,各類工作達到標準統一,讓工人便于接受和操作;將模擬訓練內容制作成牌板,懸掛在工區學習室內,做到人人熟記,人人掌握其要領并充分利用班前會、安全活動日等學習時間,采取提問、考試、模擬操作等方法,充分調動職工的學習積極性和主動性,從現場工序模擬訓練內容上、操作標準上對員工進行強化培訓,提升全員“預想、預知、預防”意識和“自主安全管理” 水平。

二、改變傳統學習方式,實施“433”學習模式

1、學習方式、內容多樣化,做到四結合。以井上考場與井下課堂相結合;以脫產培訓和業余培訓相結合;以技術業務和事故案例相結合;以手指口述和工序模擬相結合,使全體員工正規操作及危險源辨識能力有較大的提高,把自己的安全自己管落到實處。告別習慣性違章,提高個人自律能力。

2、體現管理變教練,員工變學員,崗位變課堂 設立“三個一”。一是在各崗位設一個學習記錄本。二是在井下各崗位設安全提醒牌版。三是在井下設工序模擬演練中心。

3、檢驗學習效果做到三堅持:一是堅持每班一問活動。二是堅持每月一次考試。三是堅持每季一評比活動。

通過“433”模式的實施,大大提高了現場工序模擬訓練和管理員變教練活動效果。首先,增強了員工的正規操作意識,充分調動了職工的學習積極性和主動性,從現場工序模擬訓練內容上、操作標準上對員工進行強化培訓,提升全員“預想、預知、預防”意識和“自主安全管理” 水平。其次,樹立了員工優良的行為品格,破除了過去的陳規陋習,逐步實現員工的行為由強制到自覺的轉變,達到自我約束、自主管理的目的,保證了礦井運輸系統安全運行。

三、創建“五型”班組,打造高素質的員工隊伍

為全面提升班組建設水平,強化班組管理,提高班組長管理水平和員工綜合素質,規范業務操作流程,運搬工區深入開展創建“五型”班組活動。

以科學發展觀為指導,以加強班組建設、夯實班組工作為基礎,以強化班組執行力為重點,以調動員工積極性、主動性、創造性為手段,以全面提升員工隊伍整體素質為著力點,以提升班組管理水平為目標,使區隊班組建設目標更明確,內容更規范,標準更統一,措施更完善,建立起推動班組建設持續深入發展的長效機制,不斷增強班組凝聚力和執行力,提高班組管理能力,在全區廣泛開展“安全型、學習型、創新型、效益型、和諧型”的五型班組創建活動,促進員工崗位成才,崗位奉獻,培養造就符合新時期、新任務要求的一流員工隊伍。

通過“五型”班組創建活動,使班組建設制度完善,機制健全,管理形成規范化、制度化;員工隊伍整體素質得到普遍提高,技術技能進一步增強;班組在安全生產中的地位與作用得到全面提升。

四、征集事故案例,總結經驗教訓

本著向事故學習的目的,面向全區職工征集“我”身邊發生的事故案例共90于例,作為班前小課堂上的學習教材并制作成PPT課件,在班前小課堂上進行分析講解,增強員工的危險源辨識能力,提高員工的業務素質,豐富員工處理事故的經驗。

五、開展管理人員授課活動,提高員工的正規操作意識

為切實搞好全員培訓工作,開展了工區管理人員授課活動,工區管理人員根據分管班組制定學習規劃,每月不少于一次業務知識和安全教育學習,并制作了PPT學習課件播放相關視頻短片,對員工進行有計劃、有針對性的培訓,使員工系統地學習理論業務知識及崗位操作技能,不斷適應生產發展的要求,努力提高員工的員工隊伍整體素質,促進全區安全生產持續、穩定、健康發展和經濟效益的不斷提高。

六、開展多種形式的培訓學習活動,提高員工整體素質

一是區隊班前小課堂學習內容豐富,利用班前會時間觀看礦自編的《班前小課堂》的動漫片;二是礦外聘專家來礦授課,先后聘請中國礦大、山東科大的教授,北京芬瑞特公司和立業裝備公司技術專家講授了設備潤滑、機械設計、液壓傳動、單軌吊原理等知識;三是安排技術工人外出分別到唐山現代公司、北京凱潤公司和泰安科創公司學習設備原理、維修知識。通過各種形式的學習培訓,提高運輸區隊員工的整體素質。

結束語

協莊煤礦運搬工區通過開展以上培訓工作,一是,大大提高了員工業務技術水平,該區連續2年在礦職工技能大賽中的4個工種的比賽中,取得了電機車司機、軌道維修工、單軌吊司機及維護3個工種全部名次和電機車修配工第一名的好成績,并在集團公司技能大賽中取得電機車司機、軌道維修工和電機車修配工前三名的優異成績。二是增強了員工的安全責任心,養成了按章作業、精心操作的良好習慣,提高了崗位正規操作意識,規范了員工的安全操作行為,該區已連續三年杜絕了嚴重違章及工傷事故的發生,創下了該單位安全周期最長記錄。

作者簡介:張永全,男,山東滕州人,1984年出生,大學學歷,助理工程師,現就職于山東能源新礦集團協莊煤礦運搬工區,從事提升運輸管理與研究工作。

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