圖書館書庫工作點滴體會

薛芳

【摘 要】介紹了高校圖書館設立的用途、圖書館書庫工作的內容、職責與要求，圖書館書庫借閱工作中存在的問題及對策，以及圖書館書庫工作對自身的影響。

【關鍵詞】圖書館；書庫；體會

高校圖書館最早是從12世紀的歐洲發展起來的?，F代高校圖書館往往是坐落在校園最中間的最美、最高、最大的建筑。高校圖書館不僅僅是藏書館這么簡單，它是一所高校的標志性建筑，它是培養人才、開展科學研究的重要基地，同時，也可以反映出這所高校的影響力。

一.高校圖書館設立的意義

大多數學生認為圖書館就是一個藏書的場所，館里的閱覽室也只是讀書以及準備考試的地方，而且我們經常能在圖書館內看到有人在約會、睡覺、聊天等。其實高校圖書館，用途遠不止這么簡單。①圖書館是高校教育資源的收藏處。這里收藏了大量的書籍、期刊雜志、多媒體資料等，并且都統一經過系統地整理之后免費提供給師生使用。大學的學習內容，主要以圖書館的這些藏品為主。②圖書館是培養學習獨立性的最佳場所。高等教育不會像初中教育、高中教育一樣由教師牽著學生去學習，高校是一個培養獨立學習、自主學習的階段，而高校圖書館則是自主性與獨立性養成的最佳場所。只有知道如何使用圖書館，知道如何查找資料、如何整理相關知識，那么才不會在以后的工作中碰到難題時感到無助和后悔。③高校圖書館是一個開放性的交流平臺。高校圖書館通常會舉辦各式各樣的活動，如：校園攝影展、校園書畫展、校園辯論賽、名人演講等。蘊藏著豐富的能量。④高校圖書館提供了校園勤工儉學的機會。圖書館的工作繁瑣復雜，單靠設備及有限的教師根本無法完成，很多工作需要學生的配合和幫助，所以這里提供了很多工讀的機會。

二.圖書館書庫工作內容及意義

高校圖書館書庫工作主要內容包括：①設立或規范書架標示。每所圖書館書架標示的外觀可能不同，但主要功能都一致，上面標明了此書架所陳列圖書的分類、起訖索引書號，它需要工作人員隨時進行更新。②圖書的上架與整理。圖書在上架時可先在書車上按編號排列，這樣可加快上架速度，此外在上架的過程中，若發現錯置資料，應盡快歸位。③移架。若書庫某些架位已滿，應進行架位的重新規劃并安排移架。④圖書的盤點。這也是一項比較繁瑣的工作，需要細心和耐心才能完成好。⑤幫助讀者解決問題等。書庫工作人員要按規定回答讀者的問題，并負有指導學生使用書目和“讀者信息檢索系統”的職責。⑥保持書庫的干凈整潔。

高校圖書館的主要開放對象是全校師生，也是向校外展示校園內涵的窗口。因此做好圖書館書庫工作具有很大的意義：①方便讀者借閱圖書。高校圖書館是全校師生借閱資料的地方，如果書庫各項工作都能高效有效的完成，不僅方便讀者借閱和查找資料，也為讀者營造了一個舒適、安靜的閱讀環境。所以書庫內各崗位的工作人員必須做好本職的基礎工作，才能使圖書館處于一個良好的運轉之中。②是展示高校整體形象的窗口。高校圖書館除了向全校師生開放外，也允許校外人士進行參觀。而此時圖書館書庫的管理狀況是直接面向大眾的，如果圖書館書庫內安靜整潔、書架圖書排列有序、工作人員熱情幫助、學習氛圍濃烈，就會給人營造一種積極向上的學習動力，會直接提升人們對整個校園的印象。反之，則會降低人們對圖書館乃至整個校園的整體印象。

三.圖書館書庫借閱工作存在的問題

（一）流通書庫內錯架、亂架現象比較嚴重

高校書庫內借閱量大，圖書的流通率高，讀者取書的隨意性，使得亂架、錯架的圖書明顯增加。其原因有以下幾點：①大多數讀者不了解圖書館內圖書的分類排架方法，不清楚圖書亂加的危害性，不明白代書牌的使用方法，隨意抽取、亂插圖書。②部分讀者挑選圖書沒有明確的目的，邊選邊換，將不需要的圖書又隨手一放。有些讀者將超出借閱限額的書籍藏在某個書架的頂層或角落里，打算下次再借閱，但時間一長，自己也記不清當初將書放在了什么位置，如果不是工作人員在整理書架時發現的話，那這部分書就變成了檢索時查到可借、在書架上卻找不到的“死書”。③由于讀者對書庫布局不了解，對書架標示認識不足，很難講圖書歸放原位，只能隨手一放。④圖書館內讀者流通量大、工作人員不足、部分工作人員缺乏責任心，從而使得這種現象更加嚴重。

（二）存在一定程度的丟書、偷書現象

圖書館書庫內的監控存在死角，部分素質低下的讀者會趁借閱高峰期、工作人員較忙碌的時候，伺機將書藏在身上帶出書庫或交給在書庫外等候的同伴；有部分讀者會借用別人丟失的額借書卡借書，并將所借書籍占為己有，從而使持證人蒙受損失。

（三）書庫借閱環境差

部分來流通書庫自習的同學，會將一部分食品、飲料等帶進書庫，再加上高峰時期書庫內讀者較多，書庫通風頻率的影響，往往使書庫內流動著各種味道，尤其是冬天的時候更為嚴重。此外，部分同學在書庫內嬉笑、談話、打電話，降低了書庫內學習的氛圍。

（四）圖書破損現象

由于高校圖書館書庫內圖書資料的使用率比較高，流通率大，從而到時圖書資料等的破損率也逐漸上升。一方面，圖書頻繁的借閱、上架、歸架等工作不可避免的會造成一部分資料的破損；另一方面，不乏一些素質較低的讀者，故意損壞圖書的情況。由于圖書館工作人員有限，不能及時完成破損圖書的修復工作，從而導致這種情況愈演愈烈。

四.圖書館書庫借閱工作的相關建議

（一）做好圖書館入館宣傳教育工作

高校圖書館組織一部分工讀學生專門負責圖書館的入館教育工作。對高校每一屆新生都進行圖書館入館教育培訓。介紹學校圖書館各樓層的分布，圖書館書庫內圖書的使用、借閱須知和規范，借書卡的使用方法，電子信息檢索系統的使用規程，多媒體資料閱覽室的使用要求等。

（二）標志牌的設置

為了方便讀者使用，最好在圖書館入館大廳處設置樓層導向圖，說明每個樓層藏書類型，還應在圖書館入館處張貼圖書館入館須知。在各樓層各閱覽室入口處張貼本館資料范圍，開放時間，入館須知等。在各書庫內，也應設置本書庫書架排列示意圖，說明書架的排列規律，以方便讀者的閱讀查找。另外，還應設置一些小的提示牌，提示本書庫圖書的借閱數額?？梢愿粢欢尉嚯x設置一個圖書回收站，讀者可將不想借閱又不知原來位置的圖書放置在此，便于工作人員的整理和歸架工作。

（三）圖書館書庫工作人員方面

圖書館書庫的工作如果只依靠幾位老師的話，是遠遠完成不了的。這里圖書館可以為在校生提供一個工讀的機會，錄取一部分具有責任心、有耐心、同時又對圖書館工作感興趣的同學進行勤工儉學。書庫內的老師可對學生進行分工指導，制定各崗位職責、定期檢查、責任到人。一部分學生專門負責書庫內的巡邏工作，對一些不文明的行為要及時制止；一部分學生專門負責圖書的上架工作；一部分學生專門負責破損圖書的修補工作；一部分學生專門負責解答疑問等等。這樣在學生的協助下，各崗位分工明確，各司其職，必然可以提高書庫內的工作效率。

五.總結

圖書館書庫內的工作多而繁雜，需要各崗位的人員相互配合完成。但圖書館書庫的工作又是圖書館工作的一個重要組成部分，不僅能夠反映出圖書館整體的工作面貌，也能反映整個高校的文化氛圍。這幾年在書庫的工作也讓我學會了很多，要戒驕戒躁、要耐心細心、要積極學習、要不斷上進。雖然這個崗位很平凡，但每一位工作人員都應保持熟練的服務技術、真誠的服務態度和專業的工作態度，要不斷總結、改進、提高工作水平和服務質量，最大限度的滿足讀者的需求，將本校的圖書館書庫工作做到極致，促進本校圖書館管理工作水平的提高。

參考文獻：

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