?

基于新形勢下高校學生宿舍防火安全管理的研究

2014-10-21 14:22胡明
數字化用戶 2014年20期

胡明

【摘 要】本文通過分析新形勢下高校學生宿舍防火安全管理的現狀,提出了如何有效加強防火安全管理的途徑,旨在減少高校學生宿舍火災事件的發生,從而提高高校學生宿舍的安全系數,最大限度的保證高校學生的人身安全。

【關鍵詞】高校學生宿舍;防火安全管理;人身安全

1.前言

學生宿舍不僅是學生生活、學習的主要場所,而且還是校內人群最為密集的場所之一,一旦發生火災事件,均會給學生的生命健康及人生財產帶來嚴重的威脅,因此,為了有效保證學生的生命健康及人生財產的安全,就必須加強校內學生宿舍防火安全的管理,從而為其營造良好的生活及學習環境。

2.新形勢下高校學生宿舍防火安全管理的現狀

2.1高校缺乏防火安全教育,學生消防安全意識淡薄

高校是培養優秀人才的重要聚集地,在重視培養學生的專業文化知識的同時,還應提高其安全意識以及應對突發事件的能力。雖然高校內的學生大多均已成年,具有獨立且成熟的思維能力與一定的判斷力,但是,由于部分高校忽略了對其進行一定的安全教育與安全逃生演習,尤其是防火安全教育與消防演習方面,這就導致其欠缺一定的消防安全意識與應對能力。就目前而言,很多高校學生雖然在歷經了十幾甚至二十年的文化教育后,均具有了極為深厚的文化內涵與學習能力,但是,卻依然欠缺一定的安全意識與應對能力,例如,認為發生火災的幾率微乎及微,從而忽視了身邊的消防安全制度,于宿舍內使用高功率電器或點蠟燭燈,進而增加了高校內火災事件的發生率;此外,當真正遇上突發性火災時,其多表現出恐慌、沖動、茫然、焦慮以及不知所措等不良情緒,而不是第一時間想辦法進行自我保護、借助滅火器撲救及逃生,在極大程度上加重了火災的危害程度,從而釀成慘劇[1]。

2.2缺乏防火安全管理體制

高校內出現火災事故,并造成嚴重傷亡,除了高校未對學生進行一定的消防安全教育,導致其缺乏消防安全意識與應對能力之外外,還與高校學生宿舍消防管理體制密切相關。雖然高校學生宿舍內均設有專人對學生宿舍進行值班管理,但是,由于其極少甚至未接觸到有關消防方面的知識教育或正規安全培訓,因此,未能及時發現學生宿舍中存在的安全隱患,或對安全隱患置之不理,任其惡劣發展,從而為火災事件的發生埋下了伏筆;此外,隨著我國經濟與建筑行業的快速發展與創新,許多新型材料、電器設備及建筑工藝等也相繼被應用于高校宿舍的建設中,其在提升高校宿舍裝修水平以及最大限度滿足學生對生活與學習的需要的同時,也為消防安全留下了隱患,例如,電器設備的大量使用,將會增加接線方式的復雜性,一旦超出供電負荷,極易導致電路故障,從而發生火災,火災發生時,部分新型材料或設備在高溫燃燒下,將會產生大量有毒氣體或爆炸等,進而加快了火災的蔓延速度,增加了火災的危險系數,最終導致大量傷亡與財產損失[2]。

3.加強新形勢下高校學生宿舍防火安全管理的途徑

3.1加強消防安全教育,提高消防安全意識

高校必須將消防安全工作置于確保萬無一失的認知基礎上,加強消防安全方面的教育,例如,定期于學生宿舍宣傳欄內以漫畫或文字的形式進行有關消防安全宣傳,以廣播的形式,向學生講解有關消防安全方面的知識,尤其是逃生手段,并邀請專業的消防人員定期到校內開展消防知識講座或消防逃生演習訓練等;對于宿舍內存在的違章電器,應給予沒收處理,并對該宿舍進行批評教育等,以此達到消防安全教育的目的,使學生充分認識到防火工作的重要性與必要性,從而降低宿舍火災發生率。

3.2完善防火安全管理制度

首先,對高校內宿舍管理人員進行專業的崗前教育與培訓,使其具備高度的安全意識與責任心,并對其進行不定期的考核與消防演習測試,對于考核或測試不通過的管理人員應給予適當的處置,必要時,可做革職處理,以此保證能夠及時發現并處理好高校宿舍中所存在的消防安全隱患,此外,還應明確落實好各管理人員的管理責任制,例如,指派特定的管理人員對特定樓層學生進行消防安全教育與指導,以此督促其遵守校內的各項規章制度,尤其是消防安全方面的制度,并對該樓層內外進行安全巡邏,從而實現防火安全管理工作的價值。其次,加大對高校宿舍內滅火器等消防設施的投資力度,定期檢查并及時更換現有的消防設施,保證其能夠正常使用。再次,建立宿舍管理體制[3]。建設一支紀律嚴明的宿舍管理隊伍對高校學生宿舍防火安全管理工作具有十分重要的意義,以宿舍為單位,在宿舍長及樓層管理人員的帶領下,在不違反高校各項規章制度的基礎上集體討論、協商,并制定出相應的宿舍安全用電制度,各宿舍間相互監督,若發現問題,則應及時向樓層管理人員反饋,以此減輕樓層管理人員的工作負擔,并強化宿舍長得管理作用,使每位學生均能參與到防火安全管理工作中,從而更好的保證宿舍安全[4]。最后,制定火災疏散預案。由于高校宿舍火災具有突發性與迅速性等特點,因此,高校必須根據人為因素、火災發生后學生的心理因素,在結合宿舍的建筑特征以及消防理論知識與實踐工作總結的基礎上,制定好科學、合理的緊急疏散預案,并將緊急疏散路線詳細圖粘貼于每個樓層的樓梯顯眼處,與此同時,還應盡可能的將應急指示燈或標識安裝在該路線圖旁,并不定期的要求學生根據該項預案進行疏散演習,以此保證學生能夠在遭遇火災時,迅速的找到逃生線路,提高其自救能力,從而最大限度的減少由于火災所可能導致的人員傷亡。

4.結束語

高校學生宿舍是學生集生活與學習于一體的重要密集場所,一旦發生火災,學生將成為最主要的受害的群體,因此,務必要落實好學生宿舍的消防管理工作,從而將損失或傷亡率降至最低。

參考文獻:

[1]任常興,張欣,張網,呂東,王婕,李晉.人員密集場所突發火災事故應急疏散能力分析[J].中國安全生產科學技術. 2010,09(02):10-113

[2]石玉.基于高校學生公寓的防火安全管理研究[J].沈陽建筑大學學報(社會科學版).2014,16(03):306-309

[3]楊玲.大學生參與高校學生公寓防火安全管理研究[J].中國電力教育.2011,08(31):175-177

[4]王殿寶,趙光烈.論述新形勢下高校學生宿舍的防火安全管理[J].科技創安.2011,10(05):76-78

91香蕉高清国产线观看免费-97夜夜澡人人爽人人喊a-99久久久无码国产精品9-国产亚洲日韩欧美综合