高校學生社團如何開展黨建工作探析

楊鳴

（上海海事大學 物流工程學院，上海 200000）

高校學生社團如何開展黨建工作探析

楊鳴

（上海海事大學 物流工程學院，上海 200000）

當前，大學生思想政治教育面臨著良好的機遇，同時也面臨著嚴峻的挑戰。世界經濟格局發生新變化，全球思想文化交流交融交鋒呈現新特點，而我國正處在進一步發展的重要戰略機遇期，如何始終堅持黨的宗旨，增強高?；鶎狱h組織政治功能，凝聚力量為實現黨的政治路線和政治目標服務，是高校面臨的新問題。本文結合高校工作實際，就如何開展上海海事大學學生社團組織的黨建工作提出了幾點思考。

新形勢 學生社團 黨建工作

一、新形勢下高?；鶎狱h建的新機遇與挑戰

世界多極化、經濟全球化深入發展，科技進步日新月異，全球思想文化交流交融交鋒呈現新特點，綜合國力競爭和各種力量較量更趨激烈，在給我國發展帶來新的機遇的同時，也帶來了嚴峻的挑戰。我國經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，以及生態文明建設全面推進，工業化、信息化、城鎮化、市場化、國際化深入發展，我國正處在進一步發展的重要戰略機遇期，在新的歷史起點上向前邁進［1］。

面對當今復雜的國際環境，以及我國經濟轉型的關鍵時期，作為中國人才孵化地的高校，肩負著培養人才的重要使命。在此背景下，高校的基層學生黨建工作挑戰與機遇并存。應響應黨的十八大號召，適應形勢發展的要求，切實加強基層黨建，創新組織設置與活動方式，提高黨員黨性素養，不斷擴大基層黨組織覆蓋面是我國高?；鶎狱h建的努力方向，也是大力踐行社會主義核心價值觀的有力保障。

二、高校學生社團黨建的必要性及意義

（一）高校學生社團黨建的必要性

高校學生黨員發展在我國黨員發展中起到舉足輕重的作用，高校發展的黨員人數占全國黨員發展人數的比例逐年遞增，據資料統計，截至2013年，大學生黨員發展比例已占全國發展黨員比例的41%。學生社團作為豐富校園文化，培養大學生能力，提高大學生素質的主陣地，應重視社團組織的黨建工作，而就目前情況看，學生社團的黨建工作存在一些不足。本文基于上海海事大學的學生社團的調研與訪談，得出如下結論。

1.參與社團的學生人數較多，但學生黨員的比例相對較低。

從調研問卷統計來看，72.3%的調研對象表示，曾參加過學校各類學生組織，其中低年級參與各類社團的人數較多，比例較高［2］。但是，參與的學生中，黨員比例僅為5.72%。

2.社團實踐活動較多，黨的理論學習、引導較少。

通常，社團是以各類形式的實踐活動為主，體現為以專業理論、文體、科技創新、社會實踐等形式的活動，在思想引領、黨的理論學習、政策引導方面較欠缺，存在著方向選擇性的嚴重隱患。若發展方向發生偏差，將導致極為嚴重的后果。

3,社團中的學生黨員管理歸屬模糊，成員歸屬不清晰。

學生社團中的黨員通常是跨年級跨專業的，黨員管理和歸屬較模糊，與以專業、班級為單位建立的黨支部的管理工作容易造成混淆、交叉。如何有效管理，仍在探索之中。

（二）學生社團建立黨支部的現實意義

學生組織，廣義定義為由學生組成的組織；狹義定義為在教育單位內，由學生組成的自我服務、自我提高、自我管理、輔助教學的組織。學生組織的具體形式：學生社團（學生會）以及學生班級。為實現學生黨員形式上的全覆蓋，進而達成學生黨員的實質性覆蓋，完善學生組織的黨建工作，在學生社團中建立黨支部是值得思考和探索的一條途徑。形成以班級黨建為主，學生社團黨建為輔，互相作用，相輔相成的學生黨建工作體系，提高基層學生黨建的實效性。

1.有利于實現組織實質性覆蓋。

專業、班級黨支部雖然可以達到形式上覆蓋全體學生，然而高校中，有相當一部分思維比較活躍的學生，充當學生群體的“領導者”，具有張揚的個性和獨特的見解，他們更熱衷于成立社團、自發舉辦和參加符合他們“口味”的非官方活動。這些活動在學生中往往頗具影響力，如果不加以引導和疏導，將不利于學生的健康成長。因此在學生社團中建立黨支部，正確引導和教育這部分“領袖”同學，將有助于促使黨組織對學生工作的實質性覆蓋。

2.有利于團結一切可以團結的力量。

學生社團是由學生組成的自我服務、自我提高、自我管理、輔助教學的組織。最早的學生社團于1919年12月23日在清華成立，是第一個學生會組織。它誕生于“五四”運動愛國、民主、科學的洪流中。清華學生會的成立與實現自治，是由于“五四”運動喚起了清華學生的愛國熱情和自我意識的覺醒。隨著民族危機的加劇，學生的愛國熱情高漲，清華學生會領導學生參加了一系列的愛國反帝運動，逐漸成為清華愛國學生運動的領導核心，在以后的“一二·九”運動、“一二·一”運動、抗暴運動、“反饑餓、反內戰”運動、新中國成立前的護校斗爭中發揮了重要作用。

現今，各種社會新思潮的層出不窮，信息時代的海量信息，以迅雷不及掩耳之勢，展現在廣大學生面前，作用于學生社團之中，給大學生的思想方式、生活方式帶來了一定的影響。因此，學生社團的黨建應引起高度重視，保證學生社團沿著健康的方向發展。

3.有利于深化黨支部組織生活開展的內涵。

諸多事實表明，學生的智慧是不可限量的。受到中西文化共同影響“80后”、“90后”的學子們，在遭受質疑的同時，迸發出他們獨特的個性和獨到的智慧。從風靡一時的文學王子韓寒到自稱“90后博客第一人”的丁仕源，他們既是時代所造就，同時又在不同程度地影響著這一時代，他們更能形象地展現當今學子的風貌。雖然他們也曾遭受質疑與批評，但是如果能充分發揮這一類學子的聰明智慧，借以深化學生黨支部的組織生活形式，通過教育、感化、引導，將這類學子活動自發地轉化，融入黨支部組織生活形式之中，必將促使組織生活內容豐富、內涵深化、與時俱進。

4.有利于開展學生工作，提高思政教育的成效性。

學生社團的骨干，尤其是學生干部，通常都致力于從事學生活動，熱衷于自己的興趣愛好，但也會體現出思想上的不成熟。在學生社團中建設黨支部，對他們進行正確引導，更有利于思政工作的開展，提高思政教育的實效性。

三、構建學生社團黨支部的途徑

（一）選好書記當好家

學生社團黨支部在貫徹上級精神，遵從上級領導、落實上級指示的過程中，將發揮支部的核心作用。如何保證各項工作的完成，需要一位稱職的、富有豐富經驗的支部書記。實踐證明，學院學生社團黨支部書記的最佳人員莫過于分團委書記或院黨總支副書記。院黨總支副書記作為學院學生工作的負責人，無論覺悟還是資歷資源，都具有明顯的優勢；院分團委書記，長期指導學生會、學生社團開展工作，具有豐富的活動經驗，更親近于學生社團，同樣具備學生社團黨支部書記的要求。

（二）樹立意識謀認同

感化引導學生社團成員，樹立黨員意識，實現對黨的感情認同，政治認同，思想認同。從細小末微處做起，在一言一行中體現，樹立黨員的光輝形象。社團黨支部應關心每一位社團成員，使他們得到實質性的幫助。以潛移默化的工作方式感化每一位成員，使他們積極認同黨支部的工作，認同社團的工作目標，認同社團的發展方向。

（三）嚴肅紀律保穩定

制度是工作順利開展的保證，紀律是優秀組織不可或缺的基石。在引導教育學生社團成員的同時，必須建立完善的管理制度，嚴肅組織紀律。要讓成員既得到尊重，又不缺乏約束。對個別學生存在的陋習，黨支部應耐心地勸其逐步改正，不厭其煩地督促和約束管理，保證社團工作規范有序進行。

（四）規劃愿景齊努力

規劃共同愿景，理論聯系實踐，將黨組織的目標與學生社團成員個人的目標相結合。貼近生活，貼近學習、貼近工作，貼近社會。實現將學生社團成員合理的個人目標與組織的思想宗旨相貫穿，最終建立共同愿景。

（五）實現理想共奮斗

選好了書記，樹立了意識，嚴肅了紀律，規劃了愿景，黨支部應團結全體社團成員，齊心協力，同心同德，為實現學生社團黨支部的工作目標，為實現成員的共同理想而奮斗。

總之，高校學生社團的不斷壯大與發展，目前已經成為校園文化建設的主要載體和學生完善自我的主要途徑。通過進一步加強學生社團黨建工作，對學生進行引導、管理、監督，在滿足他們成才需求的同時，培養出更多優秀的社會主義接班人。

［1］中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定.

［2］阮俊華，沈黎勇，金芳芳.高校學生社團黨建工作的調研與思考［J］.中國青年政治學院學報，2008，（1）：42-44.