汪遠莘
“世界正不回頭地走向明天,他們卻還活在昨天里。一日經年,那個身體里住著兩個靈魂。我們到底是為新人演得出色而鼓掌呢?還是為找到故人的影子而感慨?”
生活就是一部戲劇,我們是其中必不可少的演員,演過故人,又上演著新人,生活總在“鼓掌”和“感慨”間充滿著矛盾。
演故人時,總愛選黃昏作背景。黃昏里的最后一抹晚霞,總是在故人身上灑上些許恬淡和遺憾。夕陽固然是無限好的,可黃昏的最后一道殘陽在灼燒出上演新人的勇氣和喜悅時,它的消逝卻讓人傷感。
上演新人時,卻不知選擇什么作為背景。廣袤深邃的藍天是大展鴻圖的預兆,可有時天邊灰色的云朵總能漂浮出黑白相間的平淡至真的記憶。一時間發現自己還未成熟,還陷于昨天的沉思中,可是耳邊又拂過清新善意的春風——你已成功過渡。新人不是落葉,卻有落葉的歸根感。新人想將下一場戲劇演得像夏花一樣燦爛,卻又懷念故人秋葉般的靜美。
又一陣淡淡的清風掠過耳畔,似是喃喃自語,又似溫馨提示:抓住現有的機遇,體驗全新的感覺。
細細的雨滴在臉上,似在鞭策自己:忘記了過去就意味著背叛!
過去時,現在時,將來時,時時都要選擇,時時都充滿矛盾。
戲劇人生。人生只能在演繹中度過么?
那是復制?是重塑?還是創新?
是,也都不是。
戲劇人生,免不了有復制別人曾演繹過的喜怒哀樂的成分,也許在自己眼里,自己演繹的是一個全新的角色,而這個全新的角色,在別人眼里,很可能就是一件徹徹底底的復制品,沒有任何新意。相反,自己眼中的懷舊經典劇,也有可能會因“創新”而紅極一時。復制、重塑、創新,就這樣糾結地輪回著,像一條咬緊自己尾巴并把自己盤得像圈一樣圓滿的怪蛇。
誰也不會想到,就是這條怪蛇,成就了因發現苯環結構在化學界里頗負盛名的凱庫勒。
又有誰會想到,你在播種了并收獲了之后,又會播種什么,最終又將收獲什么,兩次撒下的是否是同一類的種子。
鼓掌時世界一片喧囂,感慨時眼前一片藍灰。這是否就是生活的矛盾?
演新人,思故人。故事尚在發展,矛盾也愈加突出,如輕煙般裊裊的未知,怎經得起輕微的猜許。
導演說,那就先假設,再去肯定吧。假設你把思故人的那份不摻任何雜質的情感轉移到演新人上,那么演出的效果肯定完美,同時你心中的眷戀定會在演繹中得到真實的詮釋、完美的升華。
無語凝噎??帐庍|闊的胸懷,是否盛裝得下淚眼里流淌出的眷戀之海?
有時真想拋開戲劇生涯,迷失一下自己,讓自己成為自己的導演,讓自己扮演心中的那個他。
莊周夢蝶,戲如人生。
學校:湖北蘄春縣第一中學;導師:阮 航
點評:人生如戲,戲如人生。戲劇人生總充滿矛盾。這充滿思辨性的議論文在過去現在和未來中穿梭,引領讀者體味人生戲劇中不一樣的角色,不一樣的劇情。獨句成段的議論句有發人警醒之功用,簡短有力;論據巧妙地貫穿其間,說服力十足。但是獨句成段也容易使論點模糊,論證分散,而容易使人迷失在作者的人生感嘆中,缺乏議論文應有的理性。(李林穎)endprint