贛州市教育改革發展試驗區建設穩步推進

（通訊員 陳小兵）2014年，教育部與江西省政府簽署了《關于共建贛州市教育改革發展試驗區的意見》，贛州成為全國三個部省共建的貧困地區教育改革發展試驗區之一。一年來，贛州市教育部門利用部省共建試驗區賦予的先行先試權，健全工作機制，積極啟動改革試點，教育綜合改革穩步推進。

據悉，贛州市教育部門通過抓對接爭取支持、抓項目改善條件、抓隊伍提升質量、抓改革激發活力等舉措，各項工作成效逐步顯現。贛州市被教育部列為加強義務教育學校標準化建設提升學校品質項目試點地區和國家教育資源公共服務平臺規?；瘧迷圏c城市，國務院參事室協調人大附中在上猶、于都、興國等縣開展了“利用信息化手段擴大基礎教育優質資源覆蓋面”改革試點。信豐縣被教育部確定為國家特殊教育改革實驗區，會昌縣被省教育廳確定為教師交流輪崗首批試點縣。目前各項改革試點順利實施，成效初顯。

贛州市嚴格執行公辦義務教育學校免試就近入學規定，深化了中考改革，將縣（市、區）各自組網閱卷改為全市專網閱卷，閱卷模式和錄取批次均與高考模式對接。該市允許戶籍不在贛州市，但在贛州市取得高中學籍1年以上的學生在贛州市參加高考。贛州市加快了職業教育人才培養模式改革，探索了五年一貫制和“3+2”“聯合招生、分段培養”等職教形式，啟動了現代學徒制試點，實行工學結合、訂單培養。

贛州市還扎實推進城鄉教師資源配置制度改革，在全省率先推行緊缺學科和鄉鎮中心校教師走教等辦學模式。與此同時，該市完善了幼兒園等級管理制度，試行了幼兒看護點分類管理；推進簡政放權，義務教育、學前教育及非學歷教育民辦學校設立許可等行政審批權下放至縣一級；啟動了支持社會力量辦學政策研究，市財政增設了1000萬元民辦教育專項資金，用于鼓勵和支持社會力量辦學。