關于備課組建設的思考

張艷麗

備課組建設是學校教育教學的重要組成部分，在2014年的高考中全組五名教師都完成了學校制訂的英語最高分的目標，今天我主要談一下備課組建設。

一、好的備課組，一定會狠抓日常管理

認真組織備課組活動，按時檢查教案作業，做到不備課不上課，讓學生做的所有作業都批改，保質保量完成日常教學活動。

二、好的備課組，一定會團結一致

心往一處想，勁往一處使，這是備課組成功的最大保障。任何人只要有什么想法，找到什么資料，大家積極共享，不害怕別人比自己強，最后實現共贏。

三、好的備課組，一定要善于反思

在每次的月考和診斷考試后，備課組都要認真分析學生的薄弱環節，找到問題，確定下個月不同層次班級的主要改進地方，全年級每月集中解決一個突出問題，反思效果，不斷進步。

四、好的備課組，一定會追求完美

把每一次的平時考都當作高考，出哪一套題，注重考查哪個方面，大家都集體討論，比如，高考聽力不計入總分，但為了模擬高考，統考統練都有聽力部分，每周湯娟老師都早早來為我們播放聽力，非常辛苦，我們會注重每一個細節，不放過任何一個小問題。

五、好的備課組，一定會不斷學習

時刻關注高考的動態，比如，考試方式、命題方向。去年是第一次考新題型語法填空，當時自治區一診都已經結束，距離高考的時間已經不遠了，老師都非常著急，大家找來廣東省2007年以來的高考語法填空真題，仔細研究、找特點，幫學生總結，讓他們快速掌握新題型的做題技巧，少走彎路。

備課組是一個學校教學教學質量的關鍵，一個備課組是否成功，決定了一個學校教學的成功與否，只有每位老師都參與進來，大家集思廣益，才能使學校的教學不斷發展。

編輯 鄭 淼