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精神分裂癥的臨床護理措施

2015-07-04 15:21賈秀平
家庭心理醫生 2015年7期
關鍵詞:精力精神分裂癥我院

賈秀平

摘要 目的 探討精神分裂癥的臨床護理措施及臨床護理效果觀察。方法 選取2011年3月-11月,我院收治的精神分裂癥患者18例,剖析臨床護理資料。結果通過臨床護理對比分析護理前后患者焦慮、精力缺乏癥狀的評估,患者護理前精力缺乏癥狀的評估分為37.75-3.45,護理后患者精力缺乏癥狀的評估分為24.55-2.35,護理后患者精力缺乏的評估分明顯低于護理前,p<0.05,患者護理前焦慮癥狀的評估分為37.75-3.45,護理后患者焦慮癥狀的評估分為24.55-2.35,護理后患者焦慮的評估分明顯低于護理前,p<0.05,表示差異有意義,通過焦慮、精力缺乏癥狀的對比評估說明護理有效果,統計有差異。 結論 通過臨床護理能有效改善精神分裂癥患者的臨床癥狀,提高患者的生活質量,避免病情持續的惡化,臨床護理應用值得推廣。

關鍵詞 精神分裂癥;護理

精神分裂癥(schizophrenia)是一組病因未明的精神病,多在青壯年發病,起病往往較為緩慢,臨床上可表現出思維、情感、行為等多方面的障礙以及精神活動的不協調?;颊咭话阋庾R清楚,部分患者在疾病過程中可以出現認知功能損害。病程遷延,緩慢進展,部分患者最終可出現衰退和精神殘疾。本文主要研究了2011年3月-11月,我院收治的精神分裂癥患者的臨床護理資料,具體總結分析如下。

1臨床資料與方法

1.1一般資料 2011年3月-11月,我院收治的精神分裂癥患者18例,男性患者10例,女性患者8例,年齡18-45歲,患者平均年齡30歲,患者臨床表現符合下列標準,主要的前驅期癥狀有:注意減退、動力和動機下降、精力缺乏、精神病性癥狀、睡眠障礙、焦慮、社交退縮、猜疑、角色功能受損和易激惹,患者精神癥狀常出現,思維障礙、幻覺和感知綜合障礙、意志與行為障礙等

1.2統計分析 利用spss18.0軟件包對臨床數據進行統計處理,所有臨床計量資料均采用t檢驗,數據資料采用均值與標準差方式表達,對比分析結果,若P<0.05,表示差異有統計意義。

2結果 通過臨床護理對比分析護理前后患者焦慮、精力缺乏癥狀的評估,評估分滿分50分,評估計劃采用我院自行擬定的評估計劃表進行,評估分低于25分表示護理有效果,患者護理前精力缺乏癥狀的評估分為37.75-3.45,護理后患者精力缺乏癥狀的評估分為24.55-2.35,護理后患者精力缺乏的評估分明顯低于護理前,p<0.05,患者護理前焦慮癥狀的評估分為37.75-3.45,護理后患者焦慮癥狀的評估分為24.55-2.35,護理后患者焦慮的評估分明顯低于護理前,p<0.05,表示差異有意義,通過焦慮、精力缺乏癥狀的對比評估說明護理有效果,統計有差異。

3護理

3.1心理護理 從日常生活護理著手,關心、尊重患者,應用護患關系原則與患者建立信任關系,提供安全、一致的環境,促進信任、安全的感受。提供心理支持,幫助認識心理社會因素對疾病的影響,共同探討解決問題的方法;指導學習適應性行為,鼓勵參加集體活動,增加社會交往,建立正性的人際關系。如:指導患者學習一些技巧幫助減少幻覺。如唱歌,或說“讓聲音離開”,或與其他人談話、活動等。針對患者及家屬,提供有關精神分裂癥疾病和治療的知識教育,讓患者及家屬明白治療的重要性,積極配合治療;教會患者認識疾病復發的先兆癥狀和怎樣預防復發;教會應對各種危機(如自殺、沖動)的方法及精神病患者的家庭護理;指導患者進行社會功能的康復訓練[1] 。

3.2安全護理 保證患者的健康和安全是精神分裂癥患者護理的中心。提供安全的治療環境,嚴格執行安全管理與檢查制度,準確評估影響患者安全的危險因素(環境的,患者自身的);消除和減少危險因素對患者的影響,為患者提供及時的支持和幫助(如心理支持、現

實導向等);幫助患者正確認識自己和周圍環境,減少混亂和不安全感,以避免危險的出現或順利度過危機[2] 。

3.3 協助患者完成日常生活的照顧,包括個人衛生、飲食、 睡眠、排泄、活動等的護理。滿足患者的生理需求、保證營養、合理安排活動。另外,在做好患者生活護理的同時,培養患者生活自理能力,使患者在精神癥狀緩解后能夠恢復自我照顧能力和社會功能。

3.4治療護理 創造良好的治療環境,保證治療的順利進行和促進患者遵從醫囑完成藥物治療。嚴密觀察病情和治療反應,為醫療處理提供依據。另外,配合醫生完成患者的心理治療、行為治療等,幫助患者學習健康的適應性行為方式,促進患者成長。

4討論 針對精神分裂癥患者應做好解釋和安慰工作,向患者提供保證,增加患者的安全感,同時,督促進食和協助患者的個人衛生.加強病情的觀察,了解幻聽和妄想出現的情況,及時給予解釋和澄清;做好安全檢查,減少危險物品,安排患者每日參與病房康復活動,轉移對幻覺的注意力;告知患者藥物常見副作用,如嗜睡、頭昏、乏力、便秘等,予以防跌傷知識宣教。通過各個方面的護理,向患者和家屬提供精神分裂癥疾病和治療的知識, 減輕他們的焦慮和恐懼,教會家屬怎樣觀察癥狀、怎樣處理幻聽出 現時可能發生的暴力、自殺風險[3] ;同時,理解治療的過程需要患者和 家屬的配合,讓家屬有長期治療的準備,提高治療的依從性。

本文主要研究了18例患者的臨床護理資料,通過本組護理研究顯示,對比分析護理前后患者焦慮、精力缺乏癥狀的評估,護理后患者精力缺乏的評估分明顯低于護理前,p<0.05,護理后患者焦慮的評估分明顯低于護理前,p<0.05,表示差異有意義,通過焦慮、精力缺乏癥狀的對比評估說明護理有效果,統計有差異。綜上結果說明通過臨床護理能有效改善精神分裂癥患者的臨床癥狀,提高患者的生活質量,避免病情持續的惡化,臨床護理應用值得推廣。

參考文獻

[1] 張金蘭,朱秋妹,呂明維 .心理護理干預對精神分裂癥患者康復的作用. 中國民康醫學. 2014,11: 26-27.

[2] 張冬青.臨床護理路徑對精神分裂癥患者的護理效果分析 . 中國繼續醫學教育. 2015,01: 113-113,114.

[3] 溫亮云.臨床護理路徑應用對精神分裂癥患者效果觀察 , 中國現代醫生. 2014,52(19): 97-99.

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