課堂培訓師的最大挑戰之一是改變節奏,迎接如今的快節奏學習模式,告別過去的慢節奏學習模式。應當考慮改變以往關于擴展討論問題、熱身練習和鞏固練習的舒適學習模式。
學員在教室接受培訓的時間變少了,培訓師應當采取新的手段進行培訓,特別是幫助組織吸收學習內容,以及與學習內容建立連接。endprint
培訓2015年7期
1《人生與伴侶·共同關注》2024年3期
2《花卉》2024年8期
3《現代經濟信息》2024年5期
4《世界熱帶農業信息》2024年3期
5《家庭醫學》2024年2期
6《中國中醫藥現代遠程教育》2024年10期
7《創新創業理論研究與實踐》2024年5期
8《江蘇農業科學》2024年7期
9《吉林醫學》2024年3期
10《電氣技術與經濟》2024年3期