商業演出主持在主持與播音教學中的研究

趙 倫

（上海電影藝術學院 201203）

隨著社會的發展、時代的變遷，越來越多的商業演出活動、慶典活動也成為了經濟生活的一部分，商業演出主持人就應運而生，但根據調查，目前這個行業還存在一些問題，如崗位缺口大、從業人員水平良莠不齊等，但更重要的是缺乏相關的培訓機構。

作為開設播音主持專業的高職院校，我們著力培養的就是應用型、技能型人才，所以崗位一線需要什么樣的人才是我們要考慮的關鍵問題。

一、商業演出主持的定義及其分類

商業演出主持的活動是一種商業演出部門開展的以展示企業形象，發布商業演出信息，產品促銷推介等為目的，有特定公眾參與的，設立主持人掌控活動進程的慶典活動。他們出現在前臺或幕后組織、駕馭、掌控活動的全部進程，營造現場氛圍。它的形式主要有以下幾種：

專題會議（新聞發布會、展覽會、贊助會、聯歡會等）

宴會與舞會（工作宴會、冷餐會、酒會等）

典禮儀式（簽字儀式、開業典禮、剪彩活動等）

二、商業演出主持現狀分析

1.區域需求較強、崗位缺口較大

上海作為國際化大都市，在這種區位優勢的作用下商業演出主持人就顯得尤為緊缺。這其中包括兩方面原因，一是相關的組織機構不完善導致人力資源不能合理的進行配置，活動信息不能及時送達。二是因為行業內從業者的素質參差不齊，大多沒有進行過相關的訓練，多是以自己實踐中積累經驗為主，可提升的空間相當的大。

2.從業背景復雜、水平良莠不齊

目前這個行業的從業者的專業背景差別較大，文化水平也并不高。分析其原因主要和工作性質與傳統觀念有關。從工作性質上來講，有活動就接，沒活動就閑著，生活狀態不穩定，奔波勞碌且工作強度大。同時，這個職業對于年齡和精力的要求也很高，如果沒有過硬的專業能力和旺盛的精力很難在這個行業中謀取一席之地。還有就是傳統觀念的束縛，在上文已經提到了這個職業的工作性質，一些人認為這種職業不屬于正規職業，從業者較為復雜，行業缺乏規范，會或多或少有一些偏見。

3.相關培訓缺失、行業規范欠缺

首先來說相關培訓的缺失，在調查中發現開設相關課程的專業院校全國不超過5所，分析其中的原因無外乎以下兩點。其一是人才培養方向。很多專業院校的播音主持專業的人才培養方向定位在向廣播電視傳統媒體輸送播音員主持人，不希望與自身的專業定位相矛盾。其二，是師資力量欠缺。在調查中發現，有一些院校和專業是希望開設相關課程的，但由于缺乏實踐能力和教學能力兼具的教師而不得不放棄。

其次就是行業規范欠缺，大多從業者從業時間較短，很難形成相應的機制體制。雖然目前出臺了《禮儀主持人資格證書》《播音員主持人證》的行業標準，但商業演出主持還是有自身的針對性和特點，在之后的實踐中還應形成自身獨特的行業標準和準入資格。

三、商業演出主持人的工作特點

1.工作時間難以確定

這里所謂的工作時間，不但包括工作周期不確定還包括工作時長和工作時段。商業演出活動的舉辦者往往不是一家企業，每家單位都有自己的時間表，“通告”到來時間不易把握。每次的工作時長也難以確定，有時一個活動需要進行多次的溝通才能確定具體的方案和細節，這必然要增加工作量和工作時間。

2.工作環境復雜多變

工作環境的復雜多變體現在每次活動的進行地點并不確定，每個活動的主辦方會依據自身的需求來設置地點。經常出現的地點有酒店、商場、廣場等。還有很多活動的現場設在戶外，受天氣以及周邊事物影響的可能性就變大。每次活動合作團隊的不確定也給工作的開展造成了一定困擾。

3.工作保障不夠完善

商業演出主持人的工作狀態大多是“單打獨斗”的?，F在有一些經紀人或負責相關業務的公司發布活動信息和收集主持人資料，但是他們之間大多數沒有正規的勞務合同等，所以工作保障不完善也是很多人不愿選擇這個職業的原因。

4.工作收入分化明顯

一個較為優秀的商業演出主持人一場2—3小時左右的活動可以有3000—5000元的收入，月收入上萬者也不乏其人，然而更多剛剛涉足這個領域的人有可能一整天的活動也不過幾百元。兩極分化是何等的明顯。

四、商業演出主持人所應具備的素質

1.專業技能

（1）語言表達能力

商業演出主持的主持人首先擁有著主持人的身份，語言表達是主持人的基礎素質。首先是標準的普通話，標準的普通話語音語調是保證語言表達順暢的關鍵，還要具有一定的漢語文學功底，有助于恰切地表達感情、傳達意思。再有就是在語言表達時能夠做到情、聲、氣有機地結合。更好地感染受眾、把控現場氣氛。

（2）組織策劃能力

商業演出活動需要根據活動主體的特殊性進行相應的策劃。商業演出主持的主持人作為策劃方的參與者和主要執行者應該具備活動策劃和創新的相應能力，有時甚至要承擔起主要的策劃工作。

（3）采訪溝通能力

在商業演出活動主持的籌備和實施過程中有大量的信息需要收集和溝通，如何調動現場受眾的情緒、了解嘉賓及公眾的想法、帶動現場的氣氛都是要由一定的采訪和溝通能力所支撐的。

2.文化內涵

文化內涵應該是擁有較為豐富的自然和人文知識的基礎上對社會有較為深刻的了解。首先是有良好的教育背景，教育背景影響一個人的總體文化素養。還應包括應有的職業道德和政治素養。再有就是完備的知識結構，這包括文、史、哲方面的基礎知識、百科知識等。充足的文化知識儲備可以讓商業演出主持人在活動中更好地更好的了解活動的性質和意義。

3.身心素質

高強度的工作任務、緊張的工作時間、多變的工作環境等足以讓一個商業演出主持人感到身心疲憊。這需要商業演出活動的主持人有著較好的身體素質。而心理素質對于主持人來說也極為重要。商業演出活動的主持絕大多數是“現場直播”，它以現場主持為主，沒有彩排、不能重來是它的主要特征。而主辦方也多以非專業人士為主，現場的突發情況往往缺乏應對機制，這就要求主持人有較高的專業能力和心理素質，能夠做到臨危不亂、處變不驚。

4.個人形象

作為一個主持人來說提升文化內涵對于內在美的形成至關重要。同時應該有判斷美的標準，應該緊跟時尚潮流的同時能夠保持積極健康的價值取向。在個人談吐方面要形成開朗樂觀、積極合作的溝通方式，不急不躁、不卑不亢的內心狀態也是決定談吐的必要條件。同時還要注意外在美。根據不同的活動選擇相適應的服飾應該是主持人必備的素質。還應掌握和具備一定的化妝造型的能力，為了以更好的形象展示自我，商業演出活動的主持人要有塑造外在美的能力。

五、如何與現有主持播音課程相結合

（1）先修課程

首先是《發聲與普通話語音》，通過系統性理論知識的講授和實訓小課的具體輔導與練習,使學生掌握規范的普通話語音和科學的發聲方法,為播音主持語言更富活力與感染力打下堅實的基礎。其次是《語言表達基礎》，這門課程是播音表達的基礎理論，使學生正確掌握和運用播音創作的內部、外部技巧，熟練調整和控制話筒前的狀態。增強語言表達能力，做到情聲氣結合的自由表達。這門課程的學習對于主持人有重要的作用，它決定了主持人在舞臺上有聲語言表達的是否得當到位。再次是《節目主持技巧》，《節目主持技巧》是一門播音主持藝術專業的應用型課程。本課程以各類型電視節目主持經典案例為范本，有大量模擬練習。它是一門應用型的課程，也是和商業演出主持聯系最為緊密的一門課程。這門課程培養的是主持人對主持過程的綜合把控能力等。

（2）輔修課程

首先是形體基礎，通過學習培養學生在舞臺上對形體演繹的能力，增強肢體的表達能力，從肢體練習深入到形體表演內涵理解。其次是化妝基礎，講授主持人生活淡妝和影視上鏡妝為主要內容，學完本課程后，學生應掌握綜藝類主持人基本形象的造型知識。

（3）《商業演出主持技巧》課程主要內容

第一，簡歷設計制作。對于商業演出主持人來說適當的推介與宣傳對于打開“市場”很關鍵。而一份看起來不錯的簡歷對于接到一份活動來說絕對是一塊“敲門磚”。其次是工作經歷的展示，工作經歷是否豐富成為了能否接到活動的很大因素。同時，每次應聘活動主持人都要適時地對簡歷內容進行調整，根據該商業演出活動的內容著重介紹自身相適應的信息。第二，面試技巧把握。從面試的環節開始我們就要以一個主持人的標準來要求自己。在溝通交流的過程中要適當地回避一些不擅長的方面，突出自身的優勢，抱著誠懇合作的態度回答問題。第三，現場氣氛調節。在商業演出活動主持的過程中，現場氣氛的調節是必不可少的，這是擴大宣傳和提升人氣的關鍵步驟。它包括游戲互動、文藝表演、有獎競答、主持人機智幽默或打動人心的語言表達。第四，突發情況應對。不管因為何種原因當主持人發現現場人氣不足時應該盡自己所能吸引受眾，切不可冷場，主持人要做的就是時刻保持專業精神，做到不慌不亂、從容鎮定、積極配合。如果實在不能避免也要總結經驗教訓，確保下次不會發生。

結論

綜上所述，商業演出主持人的培養在有播音主持專業的高等院校有著很大的潛力，結合一線需求，分析職業特點，就不難培養出符合崗位需求的商業演出主持人?！?/p>

[1]付程.《實用播音教程》.2002年.中國傳媒大學出版社

[2]宋立.《現代公關禮儀主持研究》.淺析高校美學課程的育人價值及教學現狀.2008