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新的歷史使命下中國軍校文化發展應該遵循的規律

2015-10-21 17:06謝楠楊維磊張軍凱
華人時刊·中旬刊 2015年11期
關鍵詞:歷史使命規律

謝楠 楊維磊 張軍凱

【摘要】軍校文化發展有其自身的規律性,必須認真研究、把握和駕馭這些規律,才能制定科學合理的軍校文化發展戰略,使發展戰略符合文化發展規律、軍事教育規律和新歷史使命的要求,才能使軍校文化在新世紀新階段實現科學發展。

【關鍵詞】歷史使命;軍校文化;規律

中圖分類號:G64文獻標識碼A文章編號1006-0278(2015)11-075-01

從當前學術界對文化發展規律的認識和最新研究成果看,新的歷史使命下軍校文化發展戰略遵循的規律主要是根治于民族性、創造性、漸進性、時代性、實踐性、先進性、世界性、主導性、多元性等文化發展一般特點基礎之上的文化發展規律。

一、根植于民族性的個性發展規律和創造性發展規律

新的歷史使命下中國軍校文化必然是植根于中國特有歷史傳統的文化,必然帶有強烈的民族性,也無法脫離中國的歷史和現實國情孤立地生存和發展。民族性是中國軍校文化發展的根基和活力之源,是中國軍校文化具備民族自尊心、自信心的根本所在。對文化發展采取歷史虛無主義和割斷歷史的態度只會導致軍校文化發展走入“死胡同”,只會使文化發展喪失精神之源和活力之源。只有揚棄中國軍事文化傳統,遵循文化的個性發展規律,使軍校文化富有強烈的民族性和個性特點,才能制定科學的文化發展戰略。

從實踐性角度看,文化是充滿強烈精神個性的實踐性、創造性活動,只有創設寬松自由的環境氛圍、制度機制和物質條件,遵循文化的創造性發展規律,才能使文化發展富有生機和活力,才能制定科學的、具有遠大前途的軍校文化發展戰略。文化作為歷史地凝結而成的人的生存方式,體現著強烈的實踐性特點,體現著人對自然、社會和本能的超越,代表著人之為人的最根本特征。新的歷史使命下中國軍校文化發展就是在現有社會實踐、軍事實踐基礎上,揚棄原有的文化傳統,創造性地把現有社會實踐、軍事實踐內化為自身的科學認識和精神意志,使自身的生存方式、思維方式符合新的歷史使命的要求,培養出適應信息化戰爭的“新軍人”??梢?,缺失實踐性和創造性的軍校文化發展戰略是沒有生機活力和遠大前途的,也不可能塑造出適應信息化戰爭和新的歷史使命需要的“新軍人”、“現代軍人”。

二、根植于先進性、多樣性和世界性要求的開放性發展規律

文化的多樣性、競爭性和開放性是文化發展的一般規律。從中外文化發展史看,不同文化的交流、碰撞、競爭、整合與融合是文化更新發展的重要條件。任何封閉的文化只能導致僵化、保守、停滯和落后。上個世紀八十年代以來,市場經濟的多元競爭格局和多極化的國際格局使文化的多樣性、競爭性和開放性的特征更加鮮明。從我軍跨越式發展的變革思路看,軍校文化要打破按部就班的發展模式,實現斷代式的快速發展,為中國特色軍事變革提供堅實的文化理論支撐和精神動力支撐,更需要加強其開放性、世界性和多元性,更需要遵循文化的開放性發展規律。因此,先進軍校文化必然是順應世界軍事趨勢、體現時代精神精華、反映時代價值本質、適應現實使命要求的文化。應把新的歷史使命下中國軍校文化發展放在世界軍事發展變革、世界軍事教育發展變革的總趨勢中以考察、研究,以超前的世界眼光、廣闊的開放視野、開放性的發展思維制定發展戰略,形成主動求變、加快趕超的良性發展態勢。

三、根植于文化整體性、系統性和精神性的漸進發展規律

文化是歷史地長期積淀、凝結而成的,在特定時代、特定地域、特定民族中占主導地位的生存方式、生活方式和思維方式,具有很強的整體性、系統性、群體性和精神性。某個個體、某一社會層面、某一組織的生存方式、生活方式和思維方式的生成不具有文化的根本特性。文化整體性、系統性和精神性的特點決定了文化發展不可能是一蹴而就的。這種特性決定了文化發展必然是由簡單、單一、個體、局部、散漫向豐富、復雜、群體、整體、系統逐漸演化的延續過程,也必然是深入到人們的內心深處和靈魂深處的過程。因此,軍校文化發展戰略根本無法用“休克療法”,更不能“急功近利”、“殺雞取卵”,只能是循序漸進、潛移默化,按照文化發展的邏輯和漸近發展規律展開,過程不能簡化,程度不能淺化,時間必須充分。一般來說文化發展戰略愈向變革方向深入,時間就愈長,所動員的力量、資源也越來越廣,越來越大,越來越多。

四、根植于文化多樣性、自在性、超越性、整體性的整合協調規律

文化本身的主體性、自在性和超越性決定了文化的多樣性,也造就了千姿百態、豐富多彩的大千世界,世界也因此而富有生機、活力、魅力和前途。但這一特性也內在地決定了每一時代都隱含著文化差異、文化沖突、文化失范乃至文化危機。同時,文化發展往往是精華與糟粕膠著在一起,發展與衰退同時并存,內外因素交互發生作用,精神性和物質性作用交替頻繁。文化沖突和文化失范如不能得以有效規制、整合并成功轉型就可能造成文化危機。中國軍校文化發展正處在社會劇烈轉型、軍事現代化雙重轉型、軍事教育轉型三重轉型和雙重跨越的時代,其中所隱含和暴露的文化多樣性和文化沖突更是前所未有的。農耕文化、工業文化、后現代文化和信息文化,中國傳統軍事文化、馬克思主義軍事文化、西方軍事文化,地方文化和軍隊文化,各軍兵種文化,各地域文化,等各種文化交錯雜處、共同發展,既為軍校文化發展帶來生機和活力,也不可避免地出現嚴重的文化失范和文化沖突,當然也給軍校文化變革發展帶來前所未有的挑戰。此種狀況決定軍校文化發展必須遵循文化整合協調規律,以前所未有的力度整合各種文化、科學協調文化發展步驟,有效解決文化沖突、科學調理文化失范、化解可能的文化危機,最終以海納百川的胸襟、和諧共贏的理念和統籌協調的方法成功實現文化轉型。

參考文獻:

[1]郭彥森.建設和諧文化:文化整合的理性自覺[J].鄭州大學學報(哲學社會科學版),2008(02).

[2]李瑞德.和諧校園文化建設的調查與思考[J].中國國情國力, 2008(07).

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