透析中考英語中動詞的語態

□高德勝

透析中考英語中動詞的語態

□高德勝

動詞的語態在各地的中考題中是重要的考點。英語的語態分成兩種：主動語態和被動語態，在這里我們主要探討被動語態的用法。中考都考查了哪些時態的被動語態，讓我們一看究竟吧。

高頻考點一：常見時態的被動語態

1.一般現在時（am∕is∕are+及物動詞的過去分詞）

The classroom is always kept clean.教室總是保持得很干凈。

2.一般過去時（was∕were+及物動詞的過去分詞）

The story was told by her.這個故事是她講的。

3.一般將來時（shall∕will+be+及物動詞的過去分詞）

The problem will be discussed tomorrow.這個問題將在明天討論。

4.情態動詞（情態動詞+be+及物動詞的過去分詞）

These books can’t be taken out of the reading room.這些書不能被帶出閱覽室。

5.現在完成時（have∕has+been+及物動詞的過去分詞）

The novel has been read.這本小說已經被讀過了。

【例1】Students do less homework now.Usually itbefore 9 o’clock in the evening.

A.finishesB.finished

C.is finishedD.was finished（2016·重慶A卷）

【解析】根據句意“現在學生的家庭作業少了，通常在晚上九點前就能做完”。在這個句子中，主語it是動作finish的承受者，故選用被動語態。又由于做作業是經常性的情況，故要用一般現在時的被動語態。故選C。

【例2】Some students in this schoolabroad as exchange students every year.

A.sentB.sendC.are sent（2015·四川自貢）

【解析】考查被動語態的用法。句意：每年這所學校的有些學生被派往國外做交換生。主語students與謂語動詞send之間是被動關系，故選C。

【例3】Paperfirstabout 2,000 years ago in China.

A.is,creatingB.is,created

C.has,createdD.was,created（2016·天津）

【解析】根據時間狀語about 2,000 years ago可知要用一般過去時的被動語態，故選D。

【例4】—I want to borrow the book,but I don’t know how long it may.

—For two weeks.

A.borrowB.be borrowed

C.keepD.be kept（2016·青海西寧）

【解析】本題考查情態動詞的被動語態。主語it和謂語動詞存在動賓關系，應用被動語態，并且此處應填一個延續性動詞，故選D。

【例5】A new roadnear my school next year.

A.buildsB.will build

C.is builtD.will be built（2016·北京）

【解析】考查時態辨析。根據時間狀語next year可知要用將來時。由于本句的主語a new road與謂語動詞存在動賓關系，故要用一般將來時的被動語態。故選D。

高頻考點二：語態用法的難點

1.把主動語態變為被動語態時，其謂語動詞的時態要與原句時態保持一致，其謂語動詞的數要與變換后的主語保持一致。如：

We have bought a new computer.

A new computer has been bought.（正確）

A new computer have been bought.（錯誤）

2.某些動詞形式上是主動語態，但含有被動的意思。如：

This kind of dictionary sells well.這種詞典很好銷。

The bike needs repairing.=The bike needs to be repaired.那輛自行車需要修理了。

3.主動語態中有些動詞，如：make,see,listen,watch,feel后常跟不帶to的動詞不定式作賓語補足語，變為被動語態時要加上to。如：

He made the man work 14 hours a day.→The man was made to work 14 hours a day.

4.含有雙賓語的主動句變被動句時，可將其中的一個賓語變為主語，另一個不變，通常將間接賓語變為主語。如：

My uncle gave me a present on my birthday.→I was given a present on my birthday.我的叔叔在我生日時送給我一個禮物。

如果把直接賓語（指物）改為主語，則在間接賓語（指人）前加適當的介詞，如上句還可以說：A present was given to me yesterday.

注意：1.一般在下列動詞后，間接賓語前用介詞to，如：bring,give, hand,lend,offer,pass,pay,promise,sell,show,take,teach,tell等。如：

The book was showed to the class.這本書向全班同學展示了。

My bike was lent to her.我的自行車借給她了。

5.一般在下列動詞后，間接賓語前用介詞for,如：

build,buy,cook,cut,choose,do,fetch,find,fix,get,keep,make,order, paint,play,sing等。如：

A new skirt was made for me.我做了一件新裙子。

Some country music was played for us.我們彈奏了一些鄉村音樂。

6.由“動詞+介詞”或“動詞+副詞”構成的短語動詞，要把它們作為整體來看，即把它們看成及物動詞，介詞或副詞不可拆開或漏掉。這類動詞有：

（1）不及物動詞+介詞，如:

agree to,ask for,laugh at,operate on,listen to,look after,think of, talk about等。如：

The patient is being operated on.這個病人正在做手術。

It needn’t be talked about.這個不需要被討論。

（2）及物動詞+副詞，如：

bring about,cary out,find out,give up,hand in,make out,pass on, point out,put away,put off,think over,turn down,work out,turn out等。如：

His request was turned down.他的要求被拒絕了。

The sports meet will be put off because of the bad weather.由于惡劣的天氣，運動會將延期舉行。