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喚醒黨員意識抓在日常嚴在經常

2016-04-18 11:26趙海峰
群眾 2016年4期
關鍵詞:黨規組織生活黨章

趙海峰

前不久,中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發出通知,要求各地區各部門認真貫徹執行。通知明確,“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區分層次,有針對性地解決問題,用心用力,抓細抓實,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

中央之所以把加強黨員經常性教育管理擺在十分重要的位置,就是因為一些基層黨組織黨員教育管理有所弱化,“三會一課”等黨的組織生活制度不夠正常,導致一些黨員出現了理想信念模糊、動搖,既影響了黨的形象,損害了干群關系,又造成了不良的社會影響。一些黨員“大V”頻頻發表不當言論,就是在黨不言黨的直接表現,充分說明他們對共產主義缺乏信仰,對中國特色社會主義缺乏信心,黨性意識喪失殆盡。他們的肆意妄言,深深刺痛了廣大黨員群眾的心,遭到大家的一致譴責。

如果黨員沒有統一信仰、國家沒有核心價值、民族沒有共守的精神家園,黨豈不險矣?國豈不危矣?“兩學一做”學習教育無疑是治療“缺鈣病”的一劑良藥,通過學習黨章黨規、學習習近平總書記系列重要講話,嚴格黨內生活制度,加強黨員經常性教育,引導黨員尊崇黨章、遵守黨規,使黨員進一步增強政治意識,堅定理想信念,對黨絕對忠誠,充分發揮先鋒模范作用。

學習教育要落到實處,不能光喊口號,不能“雷聲大,雨點小”。加強學習本是黨的組織生活的基本要求。在新的形勢下,一些黨員認為這是務虛的“軟任務”,動力不足,草率應付,學習只是學學文件,看看報紙,裝裝樣子。學習是思想的先導。每個基層黨組織書記都要履行管黨責任,把學習教育真正放在心上,抓在手上,確保學習教育正?;?、經?;?。要堅持以上率下,領導干部重視了,每個黨員自然也會跟上。試想一下,如果每個基層黨組織都重視學習教育,還會有黨員一而再、再而三地肆意妄言?

學習教育要多出實招,學什么?什么時間學?以什么樣的方式學?這些問題都應該統籌考慮。每個黨支部都應該根據自身實際,提前制定好學習計劃,自主學習和集中學習相結合,充分依托“三會一課”等黨的組織生活制度,扎實推進學習教育。試想一下,如果每個基層黨組織都有針對性地加強學習教育,黨內還會出現“四風”問題、“不嚴不實”問題?

學習教育要真學實改,不能“本本主義”。要帶著問題學,針對問題改。要在對照學習的過程中發現自身存在的問題,要在學習中真正改造自己的思想,做到用科學的理論武裝自己的大腦。要充分利用民主評議黨員程序,相互間及時“咬咬耳朵、扯扯袖子”,讓參加學習的同志“紅紅臉、出出汗”,從而達到學習提高的效果。

責任編輯:段培華

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