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經濟新常態發展趨勢下廣西高校畢業生就業質量分析研究

2016-07-11 00:37吳桂彬
現代經濟信息 2016年12期
關鍵詞:就業質量經濟新常態畢業生

摘要:在我國經濟發展開始進入新常態發展態勢之下,經濟結構的調整、新技術的發展等對廣西高校畢業生的就業提出了挑戰。新趨勢下廣西高校畢業生在就業的專業對口率、就業工作穩定性、就業用人單位滿意度等維度的就業質量發展了相應的變化??陀^分析廣西高校畢業生的就業質量現狀,并深入的分析其應對策略,將對新形勢下提升廣西高校畢業生就業質量,更好為經濟發展服務有一定助益。

關鍵詞:經濟新常態;畢業生;就業質量;分析

中圖分類號:G647.38 文獻識別碼:A 文章編號:1001-828X(2016)012-000-02

2014年5月,習近平總書記提出我國進入經濟發展新常態,國家經濟發展的傳統粗放式、高速增長階段將被淘汰,我國將進入經濟增長速度適宜、結構優化、社會和諧發展、高效率"低成本"可持續的中高速增長階段,實現經濟“新常態”。與經濟發展新常態相應的我國就業市場也深深受到了影響,主要表現在結構性調整、就業質量不穩定等問題上。就業質量不高是影響我國經濟發展質量不高的重要原因之一。就業質量已成為當前經濟發展中的核心問題。廣西壯族自治區的經濟發展也將面臨新的挑戰,廣西高校也需按照經濟規律轉型的發展,提升人才就業質量,才能更好適應并服務于新常態經濟發展。

一、經濟新常態下廣西高校畢業生就業質量的現狀與問題

根據2015年廣西教育廳就業數據顯示,截至7月31日,廣西2015屆高校畢業生就業總人數170638人,較2014年同期增幅為5.84%??傮w就業質量出現了部分學科專業連續三年就業率偏低,畢業生就業單位層次不高,畢業生對薪酬滿意度不高等等問題。

(一)部分專業就業率連續走低

從表1的本??聘鲗I初次就業情況來看,畢業生人數在100人以上的專業,本科畢業生初次就業率前三位的專業是房地產經營管理、車輛工程、醫學影像學,后三位的專業是法學、社會體育和繪畫。??飘厴I生初次就業率前三位的是臨床醫學、通信技術、報關與國際貨運,后三位的專業是護理、漢語和法律事務。

(二)不同層次高校畢業生就業單位層次偏低

2.分項比率=各類層次的就業去向類型人數/各類層次就業總人數*100%

從表2的高校畢業生就業去向與層次分布來看,私營企業吸納畢業生人數最多,為102138人,占就業總人數的59.86%。而??粕谒綘I企業工作居多,占??粕蜆I總人數的65.44%。畢業生在國有企業和醫療衛生單位就業的比例分別位居第2和第3位,分別占就業總人數的8.56%和6.76%。在畢業生自主創業方面,2015屆畢業生自主創業的人數為1112人,占就業總人數的0.65%,全國水平是2%。畢業生總體就業層次不高,大型國有企業與行政事業性單位的比例沒有達到預期的目標。

(三)畢業生就業范圍狹小,區外就業少

從近幾年情況來看,廣西2015屆高校畢業生主要以廣西地區就業為主。區內就業人數為115488人,占就業總人數的67.68%。此外,在珠三角地區就業的畢業生人數為21995人,占就業總人數的12.89%。在廣西區內,畢業生主要流向前三位的地市為:南寧、柳州、桂林。

(四)畢業生對就業薪酬滿意度不高

據教育廳委托第三方機構對全區各高校2015屆畢業生初次就業狀況開展的抽樣調查情況看,畢業生反饋的就業崗位信息與所學專業的平均專業對口度是78.51%。被調查畢業生的月均薪資水平在2000-4000元以內的占62.33%,月均薪資水平在4000元以上的占9.61%,其他薪資水平占28.06%。被調查畢業生對其目前的薪資水平總體基本滿意度并不是很高。

二、新常態下提高廣西高校畢業生就業質量的對策

(一)政策先行,引導畢業生到基層就業

引導和鼓勵畢業生面向基層就業,有利于高層次青年人才的健康成長和改善基層人才隊伍的結構,有利于促進城鄉和區域經濟的協調發展。廣西政府出臺了8項措施促進畢業生就業,擴大了到基層就業的鼓勵政策范圍,將學費代償覆蓋范圍由現行的29個國定貧困縣以下地區擴展到全區所有縣以下地區(不含縣級和縣人民政府駐地)。在該地區單位就業的畢業生,并服務期限在3年以上的,給予最高限額8000元/學年的學費補償和國家助學貸款代償。另一方面各項基層項目的招募人數都有提高。大學生村官選聘數量由原定的800名增加到1000名;啟動社區黨建組織員選聘工作,面向區內高校招聘500名左右大學生充實到社區。將特崗教師招聘計劃提高到7080人,比原計劃增加280人;中小學教師招聘計劃招聘教師7500多人,做到應招盡招。

(二)搭建高校畢業生求職招聘平臺,為畢業生提供充足的就業崗位

大力為應屆畢業生舉辦各類形式的雙選會,規模和場次都較往年有所增長,應屆畢業生人數與提供就業崗位之比均超過1:3。截至目前,廣西組織舉辦2015屆畢業生全區性現場“雙選會”和網上“雙選會”共20場,共有4295家用人單位參會,提供崗位近12萬個;其中為6所教育部直屬師范大學的274名廣西籍免費師范生舉辦了2場專場招聘會,吸引招聘單位160多家,提供1070多個有效崗位。全區76所高校共舉辦各類雙選會209場,共吸引用人單位9359家,為畢業生提供崗位近20.7萬個。

(三)加大對就業“雙困”畢業生幫扶力度,幫助困難學生就業

一方面落實“4個一”幫扶政策。針對家庭經濟困難、就業困難、少數民族畢業生,要求各高校落實至少“一次個體咨詢、一次優先推薦、一次技能培訓、一項就業補貼”等幫扶措施,重點幫扶困難畢業生就業。另一方面,5-6月份我們分別在南寧、柳州為“雙困”應屆畢業生舉辦了2期“特困畢業生就業培訓班暨現場招聘會”,共培訓畢業生173人次,組織50多家用人單位,為困難畢業生提供崗位2000多個。培訓后,還為畢業生提供每生300元的求職補貼。另外,制定新的困難畢業生補貼辦法,擴大了補貼對象,提高了補貼標準,范圍擴展至已獲得國家助學貸款的畢業年度高校畢業生,補貼資金發放由去年每生960元提高至每生1120元。截至7月30日,廣西家庭經濟困難畢業生就業率為91.81%,殘疾畢業生就業率為91.27%,均高于廣西畢業生平均就業率。

(四)積極開展創新創業教育活動,提升畢業生就業層次

近年來,廣西共在高校評選建設了20個大學生創業示范基地,累計投入400萬元,為畢業生創業提供鍛煉機會。各高校也積極采取有效措施,培育大學生的創新創業意識、創新創業能力和創業素質。截至目前,我區高校開設創業課程的學校有63所。在創業場地建設方面,我區有56所高校建設有創業場地,建立創業基地、創業園及場地251處,占地近10.39萬平米,累計投入創業扶持資金3000多萬元。據統計,我區2015屆高校畢業生自主創業人數1112人,創業直接帶動就業人數為1744人。在校大學生自主創業人數5078人,直接帶動就業人數為4361人。

(五)強化就業指導和服務意識,提升就業指導水平

一方面做好高校畢業生就業見習工作及見習補貼發放工作,提高就業見習補貼標準。至2015年6月,全區共建立各級就業見習基地306家,提供就業見習崗位1.1萬個,見習期滿留用率達78%,發放補貼92.36萬元。另一方面加強就業指導培訓。我區高校將《就業指導課》列入高校的必修課,列入教學計劃,制定教學大綱。今年我們繼續舉辦高校就業指導教師培訓班,8年來我廳組織培訓了就業指導教師1800多人次。還舉辦了《就業指導課》大賽,提高了高校就業指導人員的就業指導水平。

參考文獻:

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[2]石建勛,張悅.中國經濟新常態趨勢分析及戰略選擇[J].新疆師范大學學報,2015,(7):1-7.

[3]馬寧,劉家豪.經濟新常態視角下的大學生就業困境分析及對策[J].太原城市職業技術學院學報,2015,(4): 10-11.

作者簡介:吳桂彬(1981-),男,廣西教育廳高校畢業生就業指導中心助理研究員,研究方向:大學生就業、創業指導和服務。

基金項目:廣西教育科學“十二五”規劃2015年度專項課題“基于大數據視閾下高校畢業生就業率統計及監測預警研究”(2015ZJY001)。

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