關于大學生思想政治教育的網絡文化話語權分析

閔春慧　陳巖

摘要：隨著社會的發展與進步，對大學生思想政治素質能力有著較高的要求，高校作為培養大學生的搖籃，應對其加強思想政治教育，使其能夠適應社會發展的需要?，F階段，提升大學生思想政治教育的網絡文化話語權具有必要性，不僅能夠提高大學生的思想政治覺悟，而且可以使大學生占據網絡文化陣地。所以，有關人員有必要對大學生思想政治教育的網絡文化話語權進行分析，并提出合理的提升策略。

關鍵詞：大學生；思想政治教育；網絡文化話語權；分析

一、前言

目前，隨著現代科學技術的快速發展，網絡逐漸覆蓋世界的每一個角落，為人們社會生活和交流帶來便利。大學生是祖國未來發展的希望，其思想政治素質及其網絡文化話語，能夠主導網絡文化的發展方向。所以，在高校教育中，教師有必要對大學生加強思想政治教育，并選擇科學合理的途徑而提升大學生的網絡文化話語權，使其能夠保持著高度的自覺性，積極主動參與到網絡文化話語交鋒中，對其思政能力提升是一種歷練。

二、大學生思想政治教育網絡文化話語權的主要內容

大學生思想政治教育中，網絡文化話語權的內容相對較多，主要包括：一是要求大學生必須對網絡領域中的文化話語加以明確，這是大學生對網絡文化話語進行創新、分析和傳播的前提條件；二是大學生應對網絡文化話語進行深入分析，以了解網絡文化話語的發展趨勢；三是對網絡文化話語進行創新，既能完善我國網絡文化話語，又能對西方國家的網絡文化話語進行抵御；四是對網絡文化話語進行傳播，要求大學生具有較強的議題設置能力、傳播能力，可以提升我國網絡文化軟實力：五是對網絡文化話語加以有效調控。

三、提升大學生網絡文化話語權的必要性

在大學生思想政治教育工作中，提升其網絡文化話語權具有必要性，有助于增強大學生的政治素養，為我國未來發展建設奠定堅實的思想基礎條件。通過有效策略而提升大學生的網絡文化話語權，有助于建設良好的校園網絡文化氛圍，以充分發揮對大學生的潛移默化作用和影響。最后，在網絡文化日益發展的當代，高校有必要積極借助網絡資源優勢而對大學生開展積極的教育活動，提升大學生網絡文化話語權，可以滿足高校利用網絡文化開展教育活動的實際需求。

四、提升大學生網絡文化話語權的策略

（1）擴大網絡文化話語的傳播范圍

要提升大學生的網絡文化話語權，應擴大網絡文化話語的傳播范圍，積極利用現代信息技術手段，使學生接受先進文化的熏陶。高校應樹立主動傳播網絡文化話語的意識，積極利用網絡輿論而制定發展戰略，主要以應對西方網絡文化話語對學生的干擾為主，以促進我國網絡文化話語的積極有效傳播，進而對大學生發揮著潛移默化的作用影響。

（2）充分應用網絡信息技術

隨著網絡信息技術的不斷發展，為高校大學生思想政治教育提供更多渠道，有助于增強思政教育效果?；诖?，我國要提升大學生的網絡文化話語權，必須掌握網絡信息技術的核心，加強信息平臺構建和傳播先進信息，使之能夠為高校思想政治教育工作而服務，有助于提高大學生的政治素養。

（3）大學生應增強自覺意識

在提升大學生網絡文化話語權的過程中，應使大學生保持高度的自覺意識。近年來，我國發展中，始終堅持把握社會主義先進文化的發展方向，鼓勵先進文化在互聯網絡中的傳播，以營造積極向上的網絡環境氛圍，為大學生提供良好的上網環境。所以，相關部門針對互聯網發展而提出一系列秩序性規范，為健康互聯網的營造創設良好條件。

（4）大學生應積極參與網絡文化話語探討

只有經過網絡文化話語交鋒的大學生思政教育，才能增強學生的理解和團隊凝聚力，使大學生對網絡文化話語有著高度的認同感。所以，高校在開展思政教育工作時，有必要鼓勵大學生積極主動參與到網絡文化話語的交鋒中。

（5）提高大學生的能力素質

目前，我國高校雖然能夠開展思想政治教育活動，但其教育效果仍然相對較差，對大學生能力素質提升有阻礙影響。所以，網絡是大學生思政教育的主陣地，而高校有必要加強大學生話語主導能力，進而提升網絡文化話語設置能力、表達與交鋒能力、控制能力等，可以使我國大學生樹立堅定的理想信念，為國家未來建設創造廣闊的發展空間。

五、結論

在網絡開放的環境中，對大學生思想觀念、行為方式產生重要的影響，直接對我國發展建設有著決定性作用。對于高校教育而言，對大學生進行必要的思想政治教育尤為重要。所以，相關人員有必要對大學生思想政治教育的網絡文化話語權進行深入的分析，以提出合理的策略，提升大學生的網絡文化話語能力，使之保持先進的思想觀念，投身于社會主義和諧社會的建設中，為國家未來發展奠定堅實的基礎。