今日目標：聯想想象

【?？碱}型】

1.分析第X段人物的言行，說說他此刻有著怎樣的心理活動。

2.聯系語境，想象人物的心理，以第一人稱的方式寫一段語言描寫。

3.通過想象，描繪出人物當時的思想情感。

4.給文章續寫結尾。

5.結合文本，閱讀鏈接材料，說說你從中讀出來什么。

【教你答題】

一、想象揣測文章中人物的心理活動。

首先對文章中與之有關的內容要熟悉，即人物身處怎樣的情境中，面臨怎樣的事情，周圍的人都有哪些言行等等，然后根據這些綜合分析，大膽想象，人物的心理活動只要符合文章中的情境就行。

二、描寫人物的語言行為或思想感情。

在了解文章中人物個性特點的基礎上，針對面臨的具體情境，想象人物會怎樣去說，語言要符合人物的身份、個性及說話風格，思想感情要符合文章整體的感情基調。

三、根據語境續寫故事結尾。

根據故事情節的發展和人物的個性特點，去續寫故事結局。無論哪種結局，只要符合文章中的情境，符合人物的特點，都是可以的，關鍵是要合情合理。

四、探究拓展，個性表達。

話題類：緊扣話題，選一角度，申明觀點，講出理由。矛盾類：先作結論，再分說作用或含義，最后點明二者合用有何意義。哲理啟示類：巧挖比喻、象征、引申，選準一點，聯系實際，言有中心，敘之有物。獻策類：扣緊問題，切合實際，鼓勵創新。積累類：積累時分門別類，運用時對號入座。擬廣告類：語言簡明醒目，內容圍繞主題。

（本版主持/山西 郭雪愛）