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肢體語言藝術在合唱指揮中的表現

2016-09-28 11:02方玲
戲劇之家 2016年16期
關鍵詞:合唱指揮肢體語言表現

方玲

【摘 要】合唱是一種常見的藝術類別,極具美學價值。相較于其他藝術門類,它具有群體性特征,對肢體語言的要求也比較高,需要演唱者具備協作意識。合唱指揮中,肢體語言必不可少,富有藝術魅力。本文對肢體語言藝術在合唱指揮中的表現進行論述,以期獲得良好的合唱效果。

【關鍵詞】肢體語言;合唱指揮;表現

中圖分類號:J615.1 文獻標志碼:A 文章編號:1007-0125(2016)08-0088-01

一、肢體語言藝術的內涵和原則

(一)肢體語言藝術的內涵。合唱指揮中,肢體語言借助對頭、手、身體等各部位的調動,詮釋音樂的整體內涵和情感。在合唱指揮過程中,對肢體語言藝術進行靈活應用,能夠與觀眾建立雙向互動關系,提升觀眾對音樂的理解力,使其產生藝術上的共鳴。同時,肢體語言使合唱指揮表演更加豐富,確保了合唱過程中的生動性和形象性。

(二)肢體語言藝術的表現原則。1.肢體語言要與演唱風格統一。合唱指揮表演中,肢體語言是演唱的拓展和延伸,要與整體演唱風格相協調,以詮釋音樂的內涵和意蘊,并引發觀眾的共鳴,使他們能夠體味音樂之美。在合唱表演中,要對音樂作品的內容和風格進行明確認識,并搭配以科學合理的肢體語言,豐富音樂的整體表現力。2.肢體語言要與作品風格統一。合唱表演雖以聲音為主體,但它是一種視覺與聽覺兼備的藝術。演唱者要對音樂作品進行整體把控,并對作品風格進行立體化解讀,從而選擇和搭配肢體的表現形式。演唱者也要立足于音樂作品的解讀層面,對肢體語言架構進行合理布排,并將自己的情感融入音樂作品中,達到良好的合唱表演效果[1]。3.肢體語言要與演唱者的特點相統一。表演者是合唱指揮的主體,肢體語言與演唱者的特點保持一致,有助于提升舞臺的表現力。表演者的肢體表現形式受年齡、性格等因素的影響,合唱指揮表演初期,要結合作品風格,對表演者進行選擇,以確保作品的感染力和和諧性,為觀眾帶來獨特的視聽盛宴。同時,肢體動作的編排也要對性別因素和身份差異進行考量。

二、肢體語言藝術在合唱指揮中的作用

(一)實現聲音的和諧統一。和諧統一是合唱指揮的基本訴求。在合唱指揮中應用肢體語言藝術,能夠保障合唱表演的協調度。演唱者能夠通過指揮者的肢體語言,靈活變換肢體動作,與其他演唱者的動作保持協調和統一。指揮者對演唱者的表演效果進行綜合,借助肢體語言藝術,及時下達指令,實現動作和演唱的同步協調。合唱對聲音的統一性和層次性具有較高的要求,肢體語言能夠對合唱的聲音進行處理,提高它的整體和諧度。融入肢體動作,能夠在同一水平節點上對聲音的強弱進行詮釋,達到良好的音樂表演效果。

(二)使表演者充分展現音樂內涵。將肢體語言藝術融入合唱指揮中,能夠使演唱者對音樂內涵和情感進行更好的詮釋,也有助于作品音樂性和情感性的傳達。合唱指揮使演唱者的肢體動作更加協調,達到良好的舞臺表現效果,使觀眾能夠真正感知和體味到音樂的精髓。融入肢體動作,有助于演唱者對角色進行深度解讀,與觀眾形成情感上的共鳴。同時,肢體動作也是情感的自然流露,肢體語言藝術能夠幫助演唱者進行情感的詮釋,增強音樂作品的感染力。

(三)提高觀眾對音樂作品的欣賞水平。在合唱指揮中運用肢體語言藝術,能夠幫助觀眾對音樂作品進行更加直觀的解讀。將舞臺音樂之美和肢體動作之美進行雙向融合,可以使音樂更加生動直觀,讓觀眾在合唱表演過程中感知音樂的美好。合唱指揮時要對音樂節奏進行合理把控,及時下達動作指令,借助肢體語言,提高舞臺合唱表演的豐滿度。融入肢體語言,能夠使合唱表演更加富有情感特性,讓觀眾對音樂作品進行立體性感知。

三、合唱指揮中肢體語言藝術的完美應用

(一)手勢語言的藝術表達。手勢既能夠確保合唱過程中的協調度,也可以作為合唱作品的思想載體。手勢語言隨音樂的發展而變化,既能夠把控合唱過程中的情感,又能夠增強合唱指揮的靈活度。指揮人員借助手勢語言引導合唱者,使其對氣息進行控制和協調,并隨著合唱過程的變化而變化,使整體合唱表演更加形象飽滿[2]。

(二)面部語言的藝術表達。指揮人員要借助面部表情,傳達音樂作品的深層次情感。在合唱指揮過程中,指揮人員通過眼、嘴、口、鼻等進行音樂情感傳達,以最直觀的形式展現音樂作品中的情感,使合唱表演更生動、靈活。例如:表達歡樂時,指揮人員要面帶笑容,仿佛身體的每一個細胞都散發著快樂的因子。

(三)身體語言的藝術表達。合唱指揮對指揮人員的身體語言要求比較高,坐和站是合唱指揮中最常見的身體語言。坐姿一般在排練中比較普遍;在正式場合,指揮人員要保持站姿的挺拔端正,保證合唱指揮中的沉穩性。

四、結語

合唱指揮中對表演技巧和肢體語言藝術要求比較高,指揮人員要結合具體的音樂情境和演唱內容,對肢體語言進行合理布排,以提高整體的合唱表演效果。指揮人員和合唱人員要對音樂作品進行深層次解讀,并融入自己的理解和思想,從細部上對音樂作品進行展現,實現其藝術層面的拓展。

參考文獻:

[1]李雪錦.肢體語言在合唱指揮中體現的藝術價值[J].黃河之聲,2014,(15):30.

[2]劉澤.合唱指揮中的肢體語言藝術思考[J].黃河之聲,2015,(21):109.

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