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全媒體環境下主持人競爭力的提升

2016-10-11 20:32程宇豪
新聞世界 2016年10期
關鍵詞:全媒體競爭力主持人

程宇豪

【摘要】在全媒體環境下,受眾的需求、媒介傳播方式、節目形態等均發生了改變,節目主持人作為不同媒介間的紐帶和橋梁備受人們關注,如何提升自身核心競爭力,顯得尤為重要。本文從全媒體環境下節目主持人發展現狀以及面臨機遇和挑戰的角度,談談媒體節目主持人如何提升核心競爭力。

【關鍵詞】全媒體;主持人;競爭力

一、全媒體環境下節目主持人的發展現狀

全媒體時代媒體融合競爭日趨激烈,眾多傳統媒體面臨著受眾流失、權威性受挑戰、影響力減弱、盈利模式乏力等多重危機,作為節目主持人也陷入職業發展的新困境。

(一)節目形態變化,節目主持人功能弱化

全媒體環境下人們不再強調邏輯與形式,可以自由、主動地選擇打開方式與收視節奏。觀眾日益增長的“簡化”、“直接”的便捷收視需求以及觸媒時間、空間、內容的碎片化,促使媒體嘗試改變電視節目形態,弱化固定模式,以留住更多的受眾群體。如在電視節目中逐漸削弱主持人的功能,甚至不再有節目主持人的身影,這種做法不僅節省了節目經費,也能使觀眾收視率、好評率飆升。如在《中國好聲音》、《中國達人秀》、《誰與爭鋒》、《奔跑吧兄弟》、《爸爸回來了》等綜藝節目中流行使用畫外音。

(二)受眾群體分化,主持人逐漸泛化

移動互聯網及社交媒體發展勢頭強勁,微信、微博的拓展,受眾主動性提高,獲取信息門檻低,使得人人都可以成為“自媒體”,“草根”主持人不斷涌現。近幾年“去主持人化”類型節目占據了一線衛視頻道周末黃金檔,傳播力和美譽度劇增。僅喜馬拉雅FM,就擁有包括新聞、音樂、脫口秀、有聲小說、相聲評書、情感生活、外語等涉及面極廣的內容庫,平臺擁有340萬名主播,其中有約6萬名認證主播。也就是說,“去主持人化”擠壓了主持人生存發展空間,越來越多的其他行業的優秀人才開始“跨界”,“搶奪”主持人的工作機會。

(三)創新不足,主持人角色需重新定位

全媒體時代因媒體市場競爭日趨激烈,主持人趨向年輕化、個性化,但有些媒體一味追求節目娛樂化以及主持人的年輕化,產生了許多同質化娛樂節目,這些節目紅火一時但后勁不足;有些節目主持人在節目中習慣說“流利的廢話”,缺乏練就金身金句本領;有的主持人知識結構單一,未能用好主持人職業話語權;另外,因主持人評價機制不健全、節目形式雷同缺乏創意等各種原因致使主持人的從業期縮短。由此,主持人角色也亟待重新定位。

二、全媒體環境下節目主持人職業發展的機遇與挑戰

在媒體信息碎片化、受眾分化的互聯網時代,節目主持人作為傳統媒體核心競爭力,其價值和作用被一次次重估和挖掘。

(一)媒體話語權轉移與互動傳播的需要

全媒體時代由于受眾分化,媒介消費需求由單一轉為多元,傳媒的“大眾時代”正向“分眾時代”過渡,互動性成為媒介傳播的重要特征。媒體競爭,內容永遠為王,節目主持人作為不同媒介間的紐帶和橋梁,需要充分運用多媒體手段加強與受眾的互動,深度挖掘信息的內涵,發揮意見領袖作用。通過主持人的引導和專業解讀,進一步提高信息的附加值,以帶給受眾更多的信息量和新的觀點思考視角。

(二)主持人群體自身發展的需要

跨界主持和專家型主持人憑借其自身廣泛的社會影響力和鮮明獨特的個性特征異軍突起,成為傳媒界的一支生力軍。同時,“草根”主持人迅速成長為“雜家”,“泛主持人化”也體現著主持人發展的新趨向。全媒體環境下信息傳播的新變化,給主持人行業帶來了挑戰,如果媒體節目主持人的進步速度跟不上觀眾的成長速度,必將失去話語權,那種僅憑洪亮的聲線、標準的普通話、靚麗的外形就能勝任節目主持人工作的看法已經成為過去。

(三)深度挖掘主持人商業價值的需要

主持人是節目的靈魂,在很大程度上影響著節目的知名度和媒體的社會影響。鑒于受眾觸媒時間、空間、內容碎片化,對獲取信息的效率要求更高,媒體同質化競爭導致優質內容缺失等情況,眾多媒體遭遇發展瓶頸。為爭取更多的用戶群,深度挖掘粉絲生態圈,增加用戶黏度,提升商業價值,形成盈利模式,多種媒體營銷模式被采用,如在多元化的移動音頻市場中四大主流媒體考拉FM、喜馬拉雅FM、蜻蜓FM和荔枝FM的版權、渠道和排名競爭愈來愈烈,在移動互聯網浪潮下,粉絲經濟日漸蓬勃。

(四)呼喚更多明星主持人的出現

一般來說,名牌節目和明星主持是同步發展的。當下節目主持人實踐發展中呼喚更多各行業明星主持人的出現,優秀主播到底能從哪里來呢?不少媒體已率先提出PUGC生態戰略,如喜馬拉雅FM為“草根”主播及自媒體人提供資金、資源、渠道、培訓、服務、獎勵和工作室等條件,建立一整套集挖掘、培養、孵化、商業化于一體的支撐服務規劃,幫助主播成長。移動網絡電臺圍繞內容、用戶和商業模式,通過邀請傳統電臺和電視臺的優秀主持人、專業的聲音玩家和自媒體KOL專門在線制作內容,開始經營自己的主播。目前,已經吸引了大量知名主播和草根主播入駐制作優質節目,并借助優秀主播的精品節目及其衍生的社群打造粉絲經濟,音頻市場粉絲已達到億級。隨著未來市場進一步壯大,必將會大量出現憑借聲音出名的主播,有聲媒體也將會以燎原之勢迅速發展。

三、全媒體環境下主持人如何提升競爭力

(一)要把握媒體語言規范

對于節目主持人來說,媒體語言就是利器。語言越規范,傳播越廣泛。作為主持人要主動順應分眾化信息的需求,注意把握各類媒體的不同特點,把握媒體語言規范的內在規律,在具備規范播音主持要求基礎上,其語勢、語調、語速、節奏也應具有時尚感,并要會用接地氣的語言,用心感受、用情發聲,使節目更具感染力、親和力。

(二)要把好信息篩選“關口”

在媒介融合環境下,人們獲取信息的渠道增多、數量增大。隨之而來的負面影響也不容忽視,如信息內容隨意性大、質量良莠不齊,一些虛假新聞散布于各類媒體。在這種情況下,媒體對待新聞事件的行為表現與態度傾向在一定程度上影響著受眾的輿論。因此,節目主持人的價值取向、對職業道德的把握等顯得尤為重要。主持人必須正確面對各種經濟利益驅動,把好篩選信息的“關口”,為受眾提供有價值的、公正客觀的信息。

(三)要提升采編播專業技能

在媒體融合發展背景下,主持人既要是節目的播報者和管控者,又要是節目信息收集者、編輯制作者和傳播評論者,這對主持人來說不僅要具備傳統媒體所要求的精湛業務能力,而且還必須具備全媒體觀念、關注多媒體平臺、掌握多媒體傳播所必需的專業技術手段,并且越來越多地介入到節目制作環節,實現主持人與節目的更好融合,以滿足受眾聽覺視覺上的媒體體驗。為此,節目主持人必須錘煉業務素質,既要做“一專多能”的復合型主持人,又要把自己煉就成個性化突出的“多能一?!比苄椭鞒秩?。

(四)要練就現場把控能力

目前新興播報樣態的出現和多種演播技術的應用,具體表現在對立姿走動播報與大屏、觸摸屏、3D虛擬前景技術的銜接運用以及“無現場”虛擬現場演播手段彌補運用上,這就需要主持人通過提高自身的專業素養、應變能力、社會閱歷、知識結構來進一步增強現場意識,滿足受眾的需求。同時,主持人要將崗位前移,不僅要參與節目的策劃,還要將材料的收集、主題的挖掘、節目的定位、內容的選擇、方案的制訂以及主持人風格的塑造等融入節目中,強化對“現場”概念的理解與投入,掌握現場把控的規則和技巧,練就現場直播節目主持人的“看家本領”。

(五)要塑造風格提升品牌影響力

優秀的主持人能打造出金牌的節目;同樣,好的節目也能打造出金牌主持人,且品牌主持人還可以成為節目的代言人和發布人。節目主持人不僅要具備高超語言能力、敬業精神、思想素質,同時還需要根據節目內容具備不同主持風格。在選拔、培養、做強主持人品牌的過程中,要借力新興媒體,通過采編、傳播流程再造搭建平臺,熟練運用“大屏收看,小屏互動,大屏連小屏,內容連多屏”的多屏、跨屏、跨界互動等方式,實現多媒體間交融、發布通道的多樣性,讓受眾與主持人、受眾之間相互關注和相互依存。這樣主持人不僅可以為節目聚攏人氣,也可以擴大自己的知名度,更重要的是打造媒體品牌,提高媒體與自身的品牌影響力。

參考文獻:

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