天津游泳運動員思想政治現狀調查與分析

李奔+李寅翰+許婕

中圖分類號：G861.1 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2016）08-040-01

摘 要 競技體育被認為是我國國家綜合實力的體現，也是衡量國民身體素質的重要指標。運動員是競技體育的主體部分，他們日常擔負了訓練、參加比賽從而最終為國爭光的任務，大部分運動員自身也要成為具備高素質、高覺悟，高品味的高水平競技體育人才。

關鍵詞 競技體育 戰略任務 研究方法

一、前言

我國競技體育在當前時間段內，過分的重視運動員成績的優異與否，往往忽視運動員思想政治監控和教育，造成很多運動員雖然運動成績突出，甚至能在國際大賽上爭金奪銀，但自身素質及政治高度往往無法與競技成績相匹配，這不光限制了運動員自身的多方面發展，更對于建設一支高水平、高素質的游泳運動隊非常不利。因此，我認為如何在天津游泳隊內部開展思想政治教育，真正的使運動員的思想覺悟和自身素質得到本質性提高，是未來關系到本專業隊運動員乃至我國體育事業健康發展的重大的戰略任務。

二、研究對象與研究方法

通過閱讀資料顯示，當代我國運動員核心價值觀含有祖國的榮耀、自身對于社會的回報、拼搏超越、崇尚公平、團結協作等5方面?？v觀當代我國的核心運動員價值觀的現狀，可以說，我國當代運動員，他們的核心價值觀總體還是呈現出總體向上的積極走向。我國當代運動員自身對于自己的綜合素質是重視拼搏，強調個性，同時內心深處渴望與他人協作，更加推崇公平并希望通過自身可以榮耀祖國。但當代我國運動員對善待身心和回報社會兩個核心價值觀的認同總體走向卻并不樂觀。運動員的核心價值觀，取決于不同地區，家庭居住條件、運動員年齡、運動項目的差異性、參與訓練的年限、運動員專業技術等級、學歷高低、是否是隊伍的核心主力等種種原因。

（一）研究對象

天津游泳隊現役隊員20名，調查運動員年齡15歲到23歲之間。

（二）研究方法

1.訪談法：對游泳運動員進行訪談，訪談前了解游泳運動員家庭、生活、學習、訓練、比賽等時期的思想政治關注情況。并逐一對應相關教練員及運動員家長進行核實與訪問調查。

2.問卷調查和數理統計法在對運動員調研、了解、分析每位隊員基本情況基礎上，按照問卷調查程序進行問卷調查，并對調查結果進行逐一進行分析。

三、結果與分析

在對天津游泳隊運動員問卷調查基礎上（題目為不定項選擇），經仔細調查分析，發現目前形勢天津游泳隊運動員的思想狀況調查結果如下：

選項“你覺得國家穩定，社會繁榮對你來說，選“十分重要”占64%，“重要”的游泳運動員占23%，無關緊要”占20%。

選項“你對目前我國政治形勢的基本評估問題中答“基本穩定但有不穩定因素”的游泳運動員占64%， `穩定”占16%，“表而穩定，內隱危機”占11%，“說不清”占10%。

在選項“你對當下我國經濟形勢的基本看法”，答“發展速度快，但問題仍然較多的游泳運動員占56%“持續、快速、健康發展”的占到31%“表而繁榮，暗藏危機”占52%“說不清”占48%“經濟混亂，令人堪憂”占0%。

仔細分析這三項選擇的結果，可以發現，天津游泳運動員大都希望國家繁榮社會和諧，以給自己提供訓練以外更大的發展空間和發展機遇。新時代的競技運動員對黨和國家的方針政策較為關注，他們目前還未真正進入職場，但仍關注著國家經濟和社會的發展。綜合看來，天津游泳運動員綜合政治敏感度和政治綜合素質還是處于較為樂觀的水平線上。

四、結論與建議

（一）結論

加強對天津游泳隊運動員政治素養的教育，提高政治理論學習力度。教育引導運動員理解馬克思主義的立場、觀點和處世哲學與方法，增強利用理論分析問題和解決問題的能力，確保運動員樹立具有中國社會主義核心價值觀的運動生涯。不斷探索天津游泳運動員思想政治工作的新途徑、新路線。將運動員思想政治工作落到實處。大力加強學習意識培養，實現以德治體和以法治體相結合的體教結合新模式。教練員應加強對天津游泳運動員文化學習、生活等方而的指導，為天津游泳運動員成長成才提供積極的支持與幫助，使生活教育同競技訓練有機結合起來，對運動員進行更為細致的文化教育和心理素質培養，使運動員成為知識結構全而，心理素質良好的優秀人才。培養“四有”體育人才是一項復雜的系統工程。應發動社會各界共同努力，打造競技體育運動員良好的學習進步環境。

（二）建議

實施運動員思想政治的主要工程點在于隊伍的管理層。江澤民主席曾提出：“高素質的教師隊伍，是高素質教育的基本條件?！边@句話在運動隊中同樣適用，教練員、領隊在某種程度上也是隊伍思想上的教師。在實施天津游泳隊運動員思想道德素質教育中，建設好以領隊和教練為主、工作人員和優秀思想運動員相結合的優秀工作隊伍。如果可以，建議應將優秀運動員思想道德的考核指標作為領隊和教練員的年終考核指標之一。運動隊生活中，領隊和教練員與運動員的聯系最為緊密，可以說以言傳身教的方式無時無刻不在影響著運動員的思想情況。運動隊必須把思想政治教育看成是訓練工作的重要組成部分，重點抓學習，抓重點隊員深入學習。逐漸把領隊、教練員培養成為優秀的思想道德教育工作人員，成為“雙師型”領隊、教練員。

也建議可以在選拔領隊時，嚴格把思想政治水平關，以業務精、思想先進、親和能力強、個人素質高、能用自身言行帶動運動員思想政治向好發展的干部出任運動隊領隊一職。