淺析公安邊防院校數字化校園建設設計

鄧宗強

摘要：數字化校園建設已在高校中廣泛應用，并已積累一些建設經驗，本文首先簡要探討了數字化校園建設的概述以及數字化校園在公安邊防院校建設的意義，結合公安邊防院校信息化建設的實際，提出了公安邊防院校數字化建設設計、公共服務平臺架構以及建設的內容。為軍隊院校數字化建設提供可供參考的依據和可供操作的步驟。

關鍵詞：邊防部隊 數字化校園建設 公共服務平臺 信息化

中圖分類號：TP393.18 文獻標識碼：A 文章編號：1007-9416（2016）09-0219-02

1 數字化校園建設概述

數字化校園是以網絡和數字化信息為基礎，在計算機和網絡技術上建立起來的對教學、科研、管理、技術服務、生活服務等校園信息的收集、處理、整合、存儲、傳輸和應用，使數字資源得到充分優化利用的一種虛擬教育環境。通過實現從環境（包括教室，設備等）、資源（如課件、講義、圖書等）到應用（包括教、學、辦公、管理、服務等）的全部數字化，在傳統校園基礎上構建一個數字空間，以拓展現實校園的時間和空間維度，提升傳統校園的運行效率，擴展傳統校園的業務功能，最終實現教育過程的全面信息化，從而達到提高教育管理水平和效率的目的，是數字資源得到充分優化利用的一種虛擬教學環境。

2 公安邊防院校數字化校園建設的意義

當前，我國院校都在大力推進教育信息化建設，傳統的教育手段、教學模式都存在一定的缺陷，而數字化校園建設將成為提升現代教育水平的重要途徑、提升院校綜合管理水平、核心競爭力的重要手段，將成為院校教育信息化的必然趨勢。

2.1 數字化校園是提高院校教學質量和效益的有力保障

通過數字化校園建設，可以優化教學資源，改善教學條件，推動教學改革，豐富教學手段，構建教學、科研、管理和服務一體化環境，實現教學內容多媒體化、訓練方式自主化、教學資源共享化、教學環境虛擬化為特征的信息化教學新模式，充分發揮現代信息化技術對教學改革的推動作用，實現教學資源和管理服務的合理分配、合理規劃和合理利用。有效為廣大教員、學員和管理人員提供了一個現代化的教學環境，有力促進資源共享和信息交流，促進教學和科研的迅速發展，提高教學訓練的質量和效益。

2.2 數字化校園是順應新軍事變革挑戰的必然選擇

軍隊信息化建設是新軍事變革的主題，而公安邊防院校作為公安邊防部隊的人才培養基地、干部素質提升基地，邊防院校的數字化建設作為軍校信息化的一項重要內容，其作用不言而喻。信息技術的飛速發展，要求邊防院校必須加快教育信息化步伐，走出一條適應公安邊防部隊特色的教育信息化建設的路子。數字化校園建設是軍隊院校教育信息化建設的重要步驟，是實現軍事教育信息化的重要過程，需要用新的思想、新的途徑和新的方式來推進，積極開展校園信息化建設。

3 公安邊防院校數字化校園系統設計

3.1 公安邊防院校數字化校園公共服務平臺架構

建立針對人事、教學、科研、圖書、管理等主流工作需要的數字化校園公共服務平臺，可以實現學校核心關鍵管理職能的信息化，實現校級跨部門的管理業務流程的再造和優化，實現學校信息資源的共享和利用，提高各部門的工作效率，為學校的管理層提供決策支持服務。公安邊防院校數字化校園公共服務平臺架構圖，它以數據整合、共享、分析、發布與綜合信息服務為核心內容，努力實現教學、科研、管理和生活的數字化。

公安邊防院校數字化校園公共服務平臺建設包括五方面的內容，一是資源管理層，主要包括校園數據信息（人員數據、教學數據、設備數據、科研數據、其他數據）、服務器系統和數據庫系統，是信息存貯與傳輸的硬軟件基礎，是數字化校園的基礎設施。二是應用支撐層，建立一個統一安全的跨平臺、跨應用的數據交換平臺和一個公共服務器，來實現信息資源的共享，是網絡應用系統功能實現的重要基礎，數字化校園的核心支持層。

3.2 公安邊防院校數字化校園建設內容

（1）建設大集成的數據中心。依據國家教育行業標準，按照各數據子集，將學校的人財物、教學、科研、學習、生活等活動產生的各項信息數據建庫，新建數字化檔案數據庫，建設一個大集成的數據中心，并對關鍵性數據進行統計分析、集中與整合，為數據的檢索、整合、 挖掘，為校領導決策支持提供全面而準確的數據基礎。

（2）數字化數據交換平臺建設。為實現院校教育信息化的數字化校園建設整體目標，解決好信息資源的交換與共享和眾多應用系統的成千上萬的信息，建立一個統一、規范、科學的信息標準，遵循統一的技術標準，要進行規范化的管理，建立統一安全的跨平臺、跨應用的數據交換平臺和公共服務器，實現教學信息資源共享與交流，使信息能有序流通、發揮信息資源的綜合效益。

（3）面向管理與服務的業務系統。1）人事管理系統。人事管理系統是數字化校園建設的一個重要組成部分，主要包括人事的基本信息、科研信息、獎勵信息等。它能夠為學校人事管理人員提供有效可靠的數據，提高干部人事管理工作的效率和質量，同時能夠為校領導的科學決策提供一定依據。2）教務管理系統。教務管理系統主要包括對教學業務的各個模塊的管理，涵蓋學籍注冊、排課、選課、成績評定、教學評價等方面，形成一體化模式體系來提高教務管理人員的工作效率。3）科研管理系統?？蒲泄芾硐到y主要對學?？蒲袠I務的數字化管理，主要涵蓋科研人員管理、科研項目管理、科研成果管理、科研經費管理、科研績效評估以及學術活動管理?？商岣呖蒲袠I務管理人員以及科研人員的工作效率。4）數字化圖書館。數字化圖書館是為了實現圖書信息的數字化管理，主要包括外購和自建的書目數據庫、畢業論文、試題試卷庫、多媒體課件等。建立圖書館電子資源訪問系統、電子閱覽室和多媒體視聽室以及豐富的電子文獻資源。

（4）指揮中心系統。對現有指揮中心進行了技術改造，同時，對視頻會議系統進行了高清視頻改造，配備一批高性能服務器、配套存儲設備，為保障各類信息系統快速、安全運行提供了堅強后盾。我們最大限度整合調用相關信息系統，初步建成了以綜合指揮平臺、地理信息平臺為基礎，以視頻監控系統、視頻會議系統、邊防AIS系統為輔助，以現代通信技術、超高清顯示技術和自動化管理技術為支撐的邊防院校指揮體系，實現了“可視化、扁平化、智能化、立體化”管理、指揮目標。

（5）綜合服務平臺建設。1）統一身份認證及授權平臺。建立一個獨立的、高安全性和可靠性的全校統一的用戶管理平臺和授權、認證體系，由體系完成對整個用戶上網行為認證、記錄、權限等的管理，實施由用戶到應用的安全管理。2）綜合信息門戶。信息服務層中的綜合信息門戶是一個核心的用戶服務平臺，可通過統一的資源訪問權限控制進入數字化校園，為院校管理人員、教員、學員提供個性化的信息定制服務。

（6）信息安全保障體系建設。1）構建專網主動防御體系。按照“多層次、全網絡、全方位”要求，完善網絡信息安全保障體系，采取骨干網流量監測、全網集中安全審計、用戶行為操作分析等技術，保障學校公安網的數據與信息的安全，杜絕失泄密。健全信息化系統運維機制與應急預案，智能化地提出安全應對策略。2）建設網絡監控平臺。在網絡出入口部署網絡監控平臺，實時監控網絡的運行狀態，實時檢測預警，進出口流量實時審計，強化聯網用戶終端安全保障，提升整網安全。3）完善信息安全規章制度。針對新技術網絡安全威脅的新特點，修改完善信息安全規章制度，加強宣傳，提高官兵信息安全意識。加大信息安全檢查力度，采取多種檢查方式，確保各項規定要求落到實處。

4 公安邊防院校數字化校園建設具體舉措

數字化校園建設是院校教育信息化建設一項復雜的系統工程，涉及面非常廣泛，需要從全局統籌考慮。

4.1 統一規劃、分布實施

借鑒國內外數字化校園建設的先進理念， 按照統一規劃、統一管理的要求，結合公安邊防院校的實際需要和長遠發展，高起點高標準的制訂面向全校的數字化校園建設規劃，實行分布建設。

4.2 突出重點、體現特色

堅持先建基礎設施，先建急需項目，以軟件建設為核心，逐步覆蓋教學、科研與管理的全方面。緊貼公安邊防部隊人才培養的需要，突出公安邊防院校辦學特色。

總之，數字化校園建設可為公安邊防院校信息化建設奠定了科學、系統、長遠發展的基礎。公安邊防院校的數字化校園建設，必須適應邊防部隊人才培養的特點，需要系統工程的方法進行統籌規劃，實現各種資源的共享和有效管理，推動教育教學的訓練模式、學習方式的改革，進一步提高部隊院校教育訓練質量。

參考文獻

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