北大考試院院長稱“四大名著不適合孩子閱讀”引熱議

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《新京報》2016年9月27日報道，北京大學考試研究院院長秦春華發表文章《“四大名著”適合孩子閱讀嗎？》，他認為四大名著及一些國外經典不適合孩子閱讀，應該讓更多的現當代中文經典名著擺在孩子的書架上，應更加關注白話文學經典的傳播和閱讀引導。文章發表后，才一天時間，某家媒體微博賬號的相關討論即已超過4000條，轉發2000余條。網友觀點并不統一：有人認為要培養小孩的獨立思考能力，不是一味引導；但也有人認為小時候被逼著看名著，很痛苦，什么年齡就應有什么樣的思考。文化評論人解璽璋認為問題不能一刀切，不同孩子特點不同，早熟孩子也可以讀《紅樓夢》，讀書不要過多限制，要相信讀者的判斷力和吸收能力。

素材聚焦 成人的經典，不是孩子的經典

秦春華表示，給6歲女兒講《三國演義》里的“蔣干中計”，沒想到妻子提醒他故事太復雜，且“騙來騙去的事”，孩子聽多了不好。他開始反思：“四大名著”真的適合孩子讀嗎？秦春華說，《水滸傳》和《三國演義》在中國家喻戶曉，他自己也從小聽著長大。然而，《水滸傳》滿是打家劫舍，《三國演義》充斥陰謀詭計，孩子不辨是非，易受影響。再從教育角度看，《紅樓夢》揭示世情人生，又有不少關于性的描寫，似乎也不利于兒童閱讀。至于《西游記》各類神仙妖魔形象栩栩如生，情節曲折動人，理應最適合孩子，但《西游記》講佛法和人生，遠非孩子所能理解。

（版面有限，欲查看秦春華院長文章《“四大名著”適合孩子閱讀嗎？》原文，請移步本刊微信公眾號“意林作文”，ID：zuowensucai，回復關鍵字“名著”即可閱讀。）

【考場仿真試題】針對“四大名著是否適合孩子閱讀”一事，你怎么看？寫一篇150字左右的微評論。

【范文示例】孩子看世界的眼光和理解有別于成年人，對于名著的理解也會有所區別。名著之于孩子來說，并不一定要全方位理解和深讀，可以是淺嘗輒止的了解，隨著年齡的漸長、閱歷的增加，孩子自會別有心得。所以，我們不要以成人的眼光和思維去定義“四大名著”適不適合孩子閱讀，只要孩子有興趣讀，那就是好讀物。