互聯網時代提高思想政治教育工作者素質的策略研究

李國全

【摘要】隨著現代化進程的不斷推進和電子計算機的逐漸普及，對思想政治教育工作者的素質要求造成了巨大的沖擊和改革。眾所周知，思想政治教育的成果與思想政治教育工作者的素質有著直接的聯系，因為其與中國特色主義社會下的黨員素質建設和人才培養這兩大重點密不可分。要想把思想政治教育工作者全部培養成精通思想政治工作、忠于黨的領導、廉潔奉公的人員，從而達到全面提升教育工作者隊伍在能力、思想道德修養、知識體系、心理等方面素養的目的。不僅需要各組織和部門依據互聯網時代的特點制定相對應的管理制度和教育培訓，還需要思想政治教育工作者自己具有在互聯網時代下能夠辨別是非的能力。本文首先從互聯網時代對思想政治教育工作者的影響入手，之后闡述了如何在這個背景下有效的提高思想政治教育工作者的素質。

【關鍵詞】互聯網時代;思想政治教育;素質;有效策略

一、互聯網時代對思想政治教育者素質的影響分析

隨著經濟、科技和政治的發展，中國日益強大，對我國的國民素質要求也應隨之提升。由于思想政治教育工作者的素質對人民的整體素質有著較大的影響。為此，相關部門應該正確引導和提升思想政治教育工作者隊伍的整體素養，建立健全的制度，把當代的思想政治教育工作者隊伍培養成品德優良、作風清廉、精通業務且又能夠正確利用網絡的新一代先驅力量。

1、互聯網時代對提高思想政治教育工作者素質的有利影響

（1）互聯網為提高思想政治教育工作者素質提供了新的載體

作為文化、教育和思想的傳播介質，互聯網為人們發表想法、政治觀點或宣泄情緒提供了新的路徑，為人與人之間的相互交往開辟了新的空間。相關的機關部門已經把互聯網上的“民意”設置為設立制定或發布新思想的參考。為此，思想政治教育工作者可以通過在網上發表文章、開設專欄、建立微信公眾號向社會大眾傳播他們的思想、政治。同時還可以在互聯網上建立像品德學、教育學及教育等網站。

（2）互聯網為提高思想政治教育工作者素質開辟了新方法

要想使當前的政治思想、理論進入思想政治教育工作者的頭腦內部，根植于他們心中，成為思想政治教育工作者們主動追求的目標，各級組織、領導圍繞政治思想和理論的教育及培訓必不可少。尤其是在人們的思想和價值觀越來越多元化的今天，思想政治教育工作者起著正確引導社會大眾政治思想和價值觀的重要作用，因此對于思想政治教育工作者的素養和能力的教育就顯得更為迫切和重要。

2、互聯網時代對提高思想政治教育工作者素質提高的不利影響

（1）互聯網增加了政府調控難度

由于在科技發展方面與西方發達國家存在著巨大差別，從而使中國政府在信息管控方面處于較弱的一方。因此，西方發達國家掌握著互聯網技術發展的控制權，所以其可以利用此優勢控制網絡信息，占據網絡信息霸主地位，使網絡信息傳播變的很不對稱。這些都使中國政府對網上信息調控的難度上升。

而且互聯網還具有多中心和離散性的特點，使得信息傳播具有很大的隱蔽性且不受國界的限制，從而削弱了思想政治教育者原始傳播的思想政治意識形態，使思想政治教育者對新生政治思想和大政方針的整合難度增加。此外，一些商家為了追求片面的商業利益，忽略社會影響，放松對自己網站的管理，甚至于幫助傳播一些低俗文化，從而達到提高網頁瀏覽量的目的。這無疑又增加了政府和相關部門管控信息的復雜度。

綜上所述，互聯網時代，對信息的一些管理理念和方法已經提出了更高要求，信息傳播體制的改變已經不可避免。

（2）道德面臨嚴峻威脅

各種各樣的信息以互聯網為途徑進行傳播，思想政治教育工作者通過網絡就可以獲取這些信息，由于監管部門對其無法進行嚴格而全面的監控，使得網上傳播的信息質量良莠不齊，可能會導致一些錯誤的觀點被思想政治教育者吸納，使其思想政治觀點發生一些偏移，對其素質的提高造成了很大阻礙。因此，政府或相關部門要把控思想政治教育工作者的上網時間和規律，控制網上關于黨的建設的不確定性，正確引導其對網絡信息的認知。

二、提高思想政治教育工作者素質的有效策略

1、掌握網絡技術、具有現代意識

互聯網的產生和發展，使信息傳遞和人們交流途徑發生了巨大的改變。這就要求思想政治教育工作者向人們教授政治思想的途徑從面對面授課轉變為利用互聯網技術進行網端授課。這就在思想政治教育工作者熟練精通教育理論和知識的基礎上，又增加了對熟練使用互聯網技術的要求。因此，政府或相關部門要根據互聯網時代特點設計出有效措施，來建立一支政治思想意識強、互聯網技術熟練、廉潔奉公的高素質思想政治教育隊伍。

2、建設完善有效的管理制度

首先，為了給建設高素質的思想政治教育者隊伍提供更完善的制度保障，各級黨和政府要根據互聯網時代的思想政治教育的相應改變和要求建立與之相對應的管理制度。在這個制度中，要做到合理分工、明確崗位職責，做到思想政治教育者各司其職。從而使各部門發揮最大的效力，形成合力。同時，在這個過程中，要做到獎懲分明，設立完整的考核制度，正確引導和激勵思想政治教育工作者個人的不斷進步。其次，在互聯網時代，要加強網絡硬件設備裝置、增加相關資源投入，為思想政治教育工作者創造更好的辦公環境，跟上互聯網技術的發展以保證其工作的成功完成。

3、加強培訓和教育

在培訓教育的過程中，要始終貫徹以下三點原則：

第一，為了使思想政治教育者的基礎更加堅固，要對思想政治教育工作者隊伍的新加入成員進行入職前培訓。這樣做的目的，是希望能夠通過對其一些基礎知識和方法的培訓，一方面讓他們掌握和了解對自己即將從事的工作的要求、技能和方法，以及對自己將要從事的職業有更全面而深刻的認知，對以后所要遇到的問題以及相應的問題解決方法有一定的了解，減少之后工作過程中的焦慮和麻煩，從而能夠更好的進入到工作狀態中。另一方面，加深其對思想政治教育思想的了解，對于工作的目標有更深刻而全面的認識，增加對工作和組織的融入感，將自己的狀態調整為最好。

第二，加強對在職人員的教育培訓，使之能夠跟上時代前進的腳步。希望在職人員通過一系列的教育和培訓，能夠掌握一些新生的知識、新的互聯網技術和工作方法，保證其工作更高效的展開。而且這種培訓多以內部培訓為主，通常不會脫離其原有組織。通過組內人員相互交流和研討，完善其在業務上的基礎知識，彌補互聯網技術的不足。通過組內人員相互的督促和激勵，讓其不斷增強專業技能，從而達到提高思想政治教育工作者工作素養的目的。

第三，加強離職培訓，在根本上提高思想政治教育工作者的能力。脫離組織進入高校培訓、參加公司舉辦的培訓班、學位進修和國外訪問等是離職培訓的幾大主要方式。青年思想政治教育工作者作為隊伍的新生和中堅力量，更要主動獲取離職培訓的機會，達到完善知識體系，增加與外界接觸機會，增長見識的目標，全方位的提高自身素質，推動思想政治教育的發展。

4、提高思想認識

提高思想政治工作者素質的首要內容就是提高教育隊伍的整體思想政治認識。實踐證明，提高思想政治工作者的思想認識最有效的方法就是培養其自己主動吸收和學習新的思想、技術的理念。因為培訓工作的不確定以及不完全性，并不能保障每一位思想政治教育者的素質都能得到全面而大幅度的提升，只有通過提高其思想認識，讓其主動的去吸收新的知識，才是最根本的方法。

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