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喜鵲和烏鴉

2017-01-17 15:46陳俊言
作文與考試·小學高年級版 2016年23期
關鍵詞:惡語傷人清道夫老鷹

陳俊言

一天,烏鴉看見喜鵲在草地上唱歌,于是忍不住遠遠地和喜鵲打了一聲招呼:“漂亮的喜鵲小姐,你好!你的歌聲真是美妙動聽?!毕铲o聽到對自己的贊美,就像在三伏天里喝了一杯冰水——一爽到底!可仔細一瞧,卻是烏鴉,立刻說道:“哎呀,是你這個喪門星烏鴉啊,有什么事嗎?”

“我贊美你是因為喜歡你的歌聲,稱呼你為漂亮的喜鵲小姐,你怎么罵我是喪門星???”烏鴉心里有點不痛快。

“你不要不服氣,我長得本身就比你漂亮,這是事實,你覺得我說錯了嗎?”喜鵲反問道。

“我雖然長得沒有你漂亮,衣服也只有一件黑色的外套,這是事實,但是你不能因此罵我??!”烏鴉說。

“怎么,你整天扯著一個破鑼似的嗓子到處“呀呀呀”亂叫,大家都不喜歡你,都在罵你!”喜鵲的話刺得烏鴉兩眼直冒金星。

“我是森林里最盡職盡責的清道夫!森林里被丟棄的動物尸體都是我清理干凈的!”烏鴉憋了好久才說出了這樣一句反駁喜鵲的話。

“得了吧,還盡職盡責的清道夫?盡情地吹吧,不要吹爆了肚皮,說實在話,你那是不勞而獲!”喜鵲一臉的不屑。

“良言一句三冬暖、惡語傷人半句寒。你說出的話怎么就這么傷人?”烏鴉問。

“我說話就這個樣,直來直去,不轉彎抹角,愛聽不聽,不聽拉倒。再說又不是我主動找你搭訕的?!毕铲o不耐煩地說。

突然,一只老鷹悄悄地盤旋在了草地的上空。

“喜鵲,快藏起來,危險!天上有老鷹!”烏鴉來不及生喜鵲氣,大聲地對喜鵲報警。

“道理講不過就騙人,我會相信你嗎?騙子!”剎那間,盤旋在草地上空的老鷹一個俯沖抓住喜鵲飛走了。

烏鴉輕輕地嘆了一口氣:“自以為是害死人??!”

(指導教師:張永碧)

評點

對話的寫作形式極大增強了作文的可讀性,激起了讀下去的欲望。討人厭的烏鴉在文中憨厚老實,讓人愛的喜鵲在文中卻尖酸刻薄,角色的調換很有新意,也成為了本文的特色,很好。

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