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我家的人物鏈

2017-01-17 18:28牛木歌
作文與考試·小學高年級版 2016年23期
關鍵詞:調皮鏈條溫馨

牛木歌

嚴肅的爸爸,勤勞的媽媽,調皮的弟弟和可愛的我組成了一個溫馨的四口之家。

鏈條一 弟弟——我

“抓死我頭發了!”隨著我一聲巨喊,弟弟哈哈大笑?!斑@個頑皮的弟弟一直抓我,長大了一定要好好教育一下你?!蔽覍χb牙咧嘴地喊道。媽媽吵我說:“弟弟還小呢,他抓你是跟你玩兒呢?!眿寢屨f完就走了。這時,弟弟又抓起我的頭發,使勁拽著。不要??!疼死我了!哼,你長大了等著瞧!

鏈條二 媽媽——爸爸

晚上,爸爸回到家,在床上悠閑自得地躺著,一邊看電視,一邊吃東西。 “你就不能幫我干點家務活兒?”媽媽越看越生氣,拽起爸爸的耳朵就往外拉,疼得爸爸哭笑不得,媽媽又加勁兒,這時爸爸差點哭了,大喊一聲:”別拽了,疼死了!”爸爸又嘟嘟囔囔,“我還是去吧,不比拽耳朵好?”爸爸乖乖的幫媽媽擦桌子了。我在旁邊看了暗暗好笑。

鏈條三 媽媽——弟弟

弟弟又拉了一大堆,熏得媽媽只好帶上“防毒口罩”了?!芭E?,你怎么又拉了?”媽媽氣得朝著弟弟大聲喊起來,弟弟聽了卻無所顧忌,只咧開嘴“咯咯咯”笑起來,媽媽無可奈何,搖搖頭,準備干活收拾垃圾了!

我嘀咕著:“弟弟太調皮了,長大了我一定不要這種孩子?!?/p>

鏈條四 爸爸——我

“不準看電視了,回去看書!”一朵“烏云”發現我了。我委屈地說:“今天是星期天,你不是說星期天讓我看一個小時電視嗎?這才半個小時!”“你可別忘了,我還有一個前提,就是寫完作業看電視,你寫完作業了嗎?”我支支吾吾地說:“還剩一項?!卑职值芍?,那可怕的眼神把我逼回了房間里,我只好乖乖地寫完這一項——卷子。

這就是我家的人物鏈,雖然只是一個普通的家庭,但它給我帶來了一輩子的快樂,我愛我的家庭,更愛我的家人們。

(指導教師:賈建麗)

評點

小標題的運用使得作文層次清晰,也將文中的人物關系表達得更為詳細有序,在其樂融融中完整表達了家庭生活中的溫馨與和諧!

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