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秋天的梧桐葉

2017-02-15 04:48楊語涵
小學生作文選刊 2017年17期
關鍵詞:梧桐葉葉脈春泥

楊語涵

秋天的梧桐葉

楊語涵

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝?!痹谶@丹桂飄香的季節里,葉子給我們帶來了無限的遐想。

校園里那棵高大的梧桐樹渾身散發出秋的氣息。瞧!梧桐樹的樹葉有的還是深綠色,它綠得深沉,綠得賞心悅目;有的剛剛開始發黃,看上去很嫩,卻少了一份生機;有些已經黃了一半,這黃色來得兇猛,將綠色一點點擊退;有的已經變得全黃,像一團金色的火焰,十分妖嬈;還有的已經枯萎得不成樣了,像一位飽經風霜的老爺爺,蜷縮在一起。誰說只有“二月春風似剪刀”,秋風也可以把樹葉“剪”得形態各異。從遠處看,這一片片樹葉令人心曠神怡,綠中伴著淡黃,伴著金黃,也伴著深黃,雖然沒了春天的朝氣蓬勃,也沒了夏天的枝繁葉茂,卻多了一份秋天特有的味道。

我隨手拾了一片樹葉,它黃綠的顏色讓人看了身心舒暢,它有五條大的葉脈,每條葉脈又分出好幾條小葉脈。這葉脈的用處大著呢!能為大樹提供水分,讓大樹蓬勃生長。梧桐葉的葉柄又細又長,有的有我兩三根手指長呢!樹葉背面的顏色淺了很多,可以清楚地看到葉脈,葉脈細細長長,密密麻麻,像一篇篇文章,寫著秋天的美,寫著秋天的好……

落葉不是無情物,化作春泥更護樹。我愛你,秋天的樹葉,秋天因你更美麗!

(226100)江蘇省海門市

劉浩小學五年級

指導老師 顧玲玲

簡評

蘇教版五年級上冊習作3要求寫寫秋天的樹葉。寫作前,要有認真細致的觀察。楊語涵同學以一句名詩開篇,提升了文章的格調。她寫的梧桐樹葉的顏色變化,運用了排比句,描寫了各種顏色的梧桐葉,并融進自己的獨特感悟,讀來真實可感,可見小作者是認真觀察了的。

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