該讓孩子們多玩一玩了

近段時間，BBC的紀錄片《我們的孩子夠強嗎》引起了中英兩國民眾對教育的廣泛討論，相互之間各有所得。幾天前，習近平主席也專門談論起這奇妙的“化學反應”：英國民眾認識到嚴師出高徒的積極效果，中國民眾認識到張弛有度在子女成長中的重要作用。習近平主席還特別加了一句：中國孩子玩得太少了，要讓他們多玩一玩。

是啊，玩，本來就是孩子的天性，是生物進化的禮物。人類學家梅爾文·康納指出，玩耗費大量能量，經常陷人于危險之地，似乎也沒有任何明顯的重點、目的或功能，但智商最高的動物——包括靈長類、大象以及頭型巨大的鳥類卻都是最愛玩的。人類能成為萬物之靈，跟樂于參與跟生存無關的玩大有關系。玩，讓孩子學會了如何解決爭端，明白了制定和打破規則，了解到危險往往與新奇同在。

玩，本來并不是個問題，幾乎不要成本，只需要空地上的一幫孩子?，F在的成年人，小時候誰把玩當成個事兒了？廣袤的鄉村里，爬樹掏鳥蛋、下河摸泥鰍都是尋常事，田里地里有啥吃啥、有啥玩啥；新興的城鎮中，工地沙堆上能挖陷阱，冬儲菜幫子能做武器，直到吃飯時間，家長們才會集體扯著嗓子喊回家。而現在，玩卻成了大問題。過去的那種玩突然成了件成本挺高的事情，有組織有紀律的玩取代了無目標無要求的玩。

過分追求“有用”的用處，而忽視了“無用”的用處，是今天的成人需要反思的地方。我們都應勇于承認，正是我們所有人營造的整個社會氛圍，把孩子變成了家里最忙碌的人。該讓孩子們多玩一玩了。生物學家說得好，事實比想象更離奇。有了接觸現實世界的自主時間，孩子們一定能找到興趣，形成自己的豐富品質。這，難道不是玩的更大“用處”嗎？

摘自《人民日報》