戰國時代有一個叫惠施的人,他善于用比喻來說明事理。當時曾有人對梁王說:“惠施說的話多用比喻,假使不準他用比喻他就無法將意思說清楚了?!绷和跽f:“好!”第二天,梁王召來惠施,說道:“請先生直截了當地說明事理,不要用比喻?!被菔﹨s又用了比喻,說:“假使現在有一個不知道‘彈的人來問你:‘彈的樣子如何?要是你回答他:‘彈的樣子像彈一樣。人家能懂嗎?”梁王說:“不能懂?!被菔Q了個說法,說:“如果告訴他彈的樣子和弓一樣,只是以竹為弦。這樣他能懂嗎?”梁王說: “這樣能懂?!庇谑腔菔┱f:“善于說明或描寫事物的人往往以大家所熟悉的事物作比來說明大家所不知道的事物,你說不用比喻怎么行呢?”梁王只好點頭贊成。
從這個故事中我們可以知道運用比喻不但可以節省詞語,避免啰唆,而且可以幫助大家理解和想象。說話、做文章的最低要求是使對方懂得自己所要表達的意思。但是,陌生事物,抽象深奧的道理要說得對方能懂,倒也不是一件簡單的事。這時,如果能夠找到一個恰當的比喻,問題就容易解決。當我們要說明或描寫大家所不熟悉的事物時,我們可以用相似的大家所熟悉的事物作比,如上面惠施用弓比彈一樣。當我們要說明或描寫抽象深奧的道理時,我們可以用相似的、具體的、淺近的道理作比,如上面惠施為了說明“比喻”的重要性和作用,用說“彈”這個具體的、淺近的道理來說服梁王,使梁王同意他用比喻手法來說話。