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淺談情感在音樂欣賞活動中的運用

2017-04-10 00:04阮璐
課程教育研究·新教師教學 2016年10期
關鍵詞:運用情感

阮璐

摘要:音樂作為一種以表現情感為主的藝術,其所表現的情感既不是抽象的類型,也不是純粹主觀心靈的表現,它所表現的情感是在一定的思想支配下具備一定的生活基礎的情感。人類作為有感情的、社會化的人,在欣賞音樂的過程中離不開情感體驗。本文筆者對情感在音樂欣賞活動中的運用進行了分析探討,希望對相關從業人員具有借鑒意義。

關鍵詞:情感,音樂欣賞活動,運用

【分類號】G633.951

在我們因為某件事情而快樂興奮或者悲傷憂郁的時候,聽到一串音符,我們的聽覺能夠捕捉到它的旋律、節奏等,而這些觸動了我們的感覺接收器的現象,契合了我們的情感變化,于是我們可以通過音樂排解和發泄內心不快,也可以通過音樂表達和傳遞內心的喜悅。音樂欣賞與情感體驗二者密不可分。

一、情感體驗在音樂欣賞中的重要性

(一)情感體驗是進行音樂欣賞時的不可缺少的心理要素

任何藝術作品都是對社會現實的反映,正如哲學上所說的物質決定意識,意識是物質的反映。當然藝術作品的表現形式不同,舞蹈、音樂、詩詞等都是我們常見的藝術形式。每種藝術形式也都會借助自己特有的方式展現出來,如文學是通過語言、文字描述現實,抒發情感,而音樂則是通過音符、旋律、節奏等??傊?,藝術的形式不同,但是它們要獲得人們的理解、要實現其作為藝術的價值,都離不開欣賞者的情感體驗,只有在欣賞者的情感的參與下,音樂中才能變得鮮活,不再枯燥乏味。為什么這么說呢?因為音樂是需要人來欣賞的,而如果人們僅僅限于用耳朵聽一聽,沒有情感的參與,聽完之后就不會在心中留下被感染的痕跡,不會引起情感上的共鳴,這時的音樂幾乎可以算作噪音,所以說,情感體驗是進行音樂欣賞時的不可缺少的心理要素。

(二)提高欣賞者的音樂審美修養水平

音樂是一種可以表現情感和激發情感的藝術,在一定意義上說,音樂欣賞的過程就是情感體驗的過程,在這個過程中,欣賞者會受到音樂中所包含的情感的感染,同時,音樂中所蘊含的情感又會與欣賞者本身的情感之間產生共鳴,也只有當欣賞者的主觀感情與音樂作品中所蘊含的感情基本上吻合的時候,才會產生真正意義上的情感體驗。這時,欣賞者也能夠真正的受到陶冶,對所欣賞的音樂有更為真實的感受,在一系列的音樂欣賞中,欣賞者的審美修養水平也會得到提高。

(三)拉近欣賞者與音樂作品之間的距離,更完整的理解和感受

音樂作品如同人與人的交往一般,兩個陌生人從互不認識到彼此熟悉,成為交心的朋友,離不開一個情感交融的過程。在兩個人對對方均沒有相應的情感上的不舍與激勵的時候,這兩個朋友之間留下的恐怕只能是“這個人我認識”,這段友誼也許不能長久,因為沒有情感的參與。在欣賞音樂作品時,也是這樣。當欣賞者的情感與音樂中的情感產生了共鳴時,二者找到了情感上的結合點,于是便有了使二者聯系起來的橋梁,從而拉近二者之間的距離,欣賞者也能夠更準確、完整的認識音樂作品,理解和感受音樂作品。

(四)完善欣賞者的整體素質,促進其身心發展

人類是有情感的動物,當我們看到有人生活不幸時,我們會心生憐憫,當我們學習進步、工作升遷的時候,我們會高興喜悅,當我們失意遇到挫折的時候我們又難免會有些憂傷,但是正是這些多樣的情緒情感使我們的生活更加的多彩,使我們的情感世界五彩繽紛。有了積極的、完善的、多樣的情感體驗,我們的整體素質都會得到提高,身心都會得到發展。

二、如何在音樂欣賞中獲得情感體驗

(一)運用多種方法和手段來獲得情感體驗

音樂欣賞有一個由表及里、由淺入深的過程,從最初的聽覺器官聽到音樂,到欣賞者對這些音符進行整理,加入自己的理解,最終使自己的情感與音樂中的情感相互交融,并把這種情感體驗留在心中。在這個情感體驗的過程中,離不開必要的方法和手段。欣賞者可以先了解音樂的相關知識,對音樂有一個初步的認識,然后了解相關的樂器,找到自己喜歡的樂器等,從一步一步加深認識的過程中,使自己的情感向著音樂作品靠近,進而能夠在音樂欣賞中融入自己的情感。

(二)借助音樂的要素來進行情感體驗

借助音樂的要素比如節奏來進行情感體驗是一個重要的方法。不同的音樂作品的節奏是不同的,這些不同的節奏對人們的情緒情感有不同的觸動作用。就舉一個最簡單的例子吧,一些工廠有時會播放一些節奏較快的音樂,在這種快節奏的音樂的影響下,工人的生理、心理、情感體驗都會受到相應的影響,會不由的加快速度,從而提高工作效率。在音樂作品中,一些節奏較緩慢的一般用來敘事和抒情,這種音樂往往會使人得到放松,安靜的回憶和想象。無論音樂的節奏是快是慢,欣賞者都可以跟著節奏走,借助這些節奏來進行情感體驗。

(三)音樂作品貼近欣賞者的生活經驗、體現時代特色

只有當我們擁有了更多的經歷、更多的閱歷的時候,我們內心的情感才會更為真實和多樣。這時,我們再來欣賞音樂作品,會對其中所蘊含的情感有更為貼切的感受,因為我們經歷過。正如,只有經歷過自己一個人在外漂泊的人,才會更真切的理解那些思鄉的音樂作品中所包含的情感,也只有他們在聽到那些作品時,才會感動的熱淚盈眶。所以,要不斷地豐富自己的生活經驗,多看、多思考,音樂作品也要多貼近使自己能夠完整的體會音樂作品中的情感。

(四)重視音樂欣賞過程中的情感交流,在交流中促進情感體驗

音樂欣賞的過程離不開情感的交流,在情感的交流過程中可以促進情感體驗。在欣賞音樂作品時,每個人由于生活經歷、成長環境、教育程度等不同,對同一部音樂作品會產生不同的情感體驗,這時,需要大家進行情感交流,在交流中,欣賞者會形成關于音樂作品的較為全面和準確的情感體驗。

三、結語

音樂作品總是包含著創作者的情感體驗,不論這些作品反映的內容是什么,不論是記錄事實還是抒發感情,同時通過那些跳動的音符又影響著聆聽者的情緒情感,使欣賞者受到某些觸動。音樂欣賞與音樂情感二者之間是辯證統一的關系,有了情感體驗的音樂欣賞才會有活力、有生命力、有價值,借助欣賞音樂,我們的情感也能得到抒發、得到陶冶、得到升華。所以我們要重視情感體驗在音樂欣賞中的重要作用,并且努力的在音樂欣賞中獲得情感體驗。

參考文獻:

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