第二學期的計劃

張君燕

林伯襄是近代著名教育家，受西方進步思想影響頗深。1908年，他在上海公學修業期滿后，回鄉興教，在自己創辦的明強學堂教書。在任教之初，他要求學生定下學期目標，然后有計劃地去完成。

第一學期，學生都積極寫下計劃，但到了第二學期，幾乎沒人再寫了。林伯襄得知后問：“為什么不再寫計劃呢？”學生回答：“寫計劃時我們都信心滿滿，但在實施時總有懈怠，最后發現有很多計劃都沒完成。這讓大家很沮喪，既然寫了計劃也不一定能完成，那何必再費工夫去寫呢？”

林伯襄聽后說：“完不成計劃其實也是計劃存在的意義之一。確實會有很多突發情況影響計劃的實施，不過這又有什么關系呢？正是有了這些未完成的計劃，我們才能對過去做一個梳理，更清楚地知道自己得到了什么，還需要去做什么。接下來，我們才會更有目標和方向?！笨吹綄W生似有所悟地點點頭，林伯襄笑著說：“只要我們堅持制定計劃，一定能有所成就?！?/p>

在林伯襄的倡導下，明強學堂學風井然，學生的學習也更規范高效。