趙興云
【摘要】高中數學不同于其他學科的學習,不僅需要學生們記憶教材中基本的知識點,并加以合理應用,還需要學生們理解高中數學思想.而如何引導學生們在實際復習數學的過程中,有效地滲透數學思想就成了高中數學教師應當重視的.本文主要介紹了高中生在最后的復習階段開展高效數學復習的方法策略,即學生們在復習過程中應滲透高中數學思想,靈活運用,進而深化數學思想運用意識.
【關鍵詞】數學思想;高效復習;自然滲透
數學學習與研究2016年21期
1《婚育與健康》2024年9期
2《現代經濟信息》2024年5期
3《現代農村科技》2024年5期
4《電氣技術與經濟》2024年4期
5《吉林醫學》2024年3期
6《北京文學·中篇小說月報》2024年5期
7《經濟技術協作信息》2024年2期
8《北華大學學報(自然科學版)》2024年2期
9《農業開發與裝備》2024年3期
10《畜牧獸醫科技信息》2024年1期