淺析《雷雨》中周萍對繁漪稱謂語的使用變化

鄧運芳

曹禺是語言大師，他對戲劇語言的駕馭能力可謂達到了爐火純青的地步。他的戲劇語言簡潔含蓄、精練生動，具有強烈的藝術感染力，引人入勝。其代表作《雷雨》的語言成就更是不容小覷。且不談其中的人物對話，經典臺詞，就是《雷雨》中的主要人物在對話過程中對他者使用的稱呼語也是十分講究，極具研究價值的。本文以周萍對繁漪在不同場合使用不同稱謂語為研究對象旨在揭示劇作者在設計任務關系時的意圖、目的。

稱謂語是交際過程中以話語形式傳達信息，顯示人際關系并表達特定情感的對別人稱呼的詞語。周萍對繁漪的稱謂語在不同場合是有變化的。筆者經過統計發現《雷雨》中周萍對繁漪共使用了88次稱謂語。其中“您”使用4次；“母親”使用2次；“你”使用81次；“瘋子”使用1次。而且場合不同，稱謂語的使用就不同。根據維索爾倫在《語用學新解》中所提出的語用順應論，言語交際（語言使用）過程即語言選擇過程，而語言選擇的過程就是對語境的順應過程。稱謂語的使用變化一方面要依賴于具體的語境，另一方面是作者在設計人物關系時意圖、打算。而且，作者設計人物關系的意圖即是稱謂語使用者內心深處真實情感的顯露。因此，筆者將結合具體語境的變化來揭示稱謂語使用者內心深處最真實情感狀態。

一、母子關系的強化

使用稱謂語“您”在劇中有兩個不同的場合。第一個場合是周萍、周沖和繁漪在場的情況下。周樸園回到周公館了，周萍因為與繁漪的不正當關系而難以面對周樸園，準備去煤礦，打算在去煤礦前與周樸園面談一次，正好碰上周沖去探望繁漪的“病”。在三個人的對話過程中，周萍對繁漪的稱謂是“您”，周沖在場，周萍與繁漪就是名義上的母子關系，稱謂“母親”為您，一則表達了一個晚輩對長輩的尊敬，這是合乎法度，遵循禮節的表現，二則也是周萍有意在周沖面前撇清與繁漪的情人關系，強化母子關系的表現。這也在一定程度上提醒繁漪：在這個家庭里，長幼有序的禮儀規范不可逾越。同時，周萍這么做也是為了在周沖面前維護自己有禮節、有修養、關愛家人的好哥哥形象。第二個場合是周萍、繁漪、魯大海在場的情況下。周萍欲帶四鳳私奔，魯大海到周公館找周萍要人，正好遇到魯貴以繁漪和周萍之間的事為籌碼威脅繁漪繼續讓他在周公館做工，賞他飯吃。魯貴在得到繁漪的口頭承諾后離開，剩下周萍、魯大海和繁漪在場。在外人魯大海面前，周萍還是要繼續維護他和繁漪之間的母子關系，所以稱呼繁漪為“您”。

母親這個稱謂語的使用僅出現在有周樸園在場的情況中。首先，稱呼繁漪為“母親”是表達對父親的服從和尊敬。作為“前妻”留下的兒子，對于父親再娶，心里多少會有些抵觸情緒，對于這個沒有血緣關系的“母親”身份是會有一定程度上的反抗意識的。但是周萍在周樸園面前，畢恭畢敬地稱呼繁漪為母親，體現了在這個家庭中，周樸園的至尊地位。周公館的一切的秩序和規范都是周樸園制定和維護。稱呼與自己并無血緣關系的女人為母親體現了周萍對父親妻子身份的認同和對父親的服從。其次，母親既是對繁漪的尊稱，也是在父親面前表達自己對他的尊敬。因此，曹禺在這種場合中為周萍選擇的稱謂是“您”和“母親”意在表現周萍在言語交際（語言使用）過程的的想要達到的交際目的。周萍稱呼繁漪為“您”和“母親”都是在有意強化兩人之間的“母子”關系，淡化兩人之間的情人關系。一來，維護自己的良好形象，二來，讓繁漪對自己死心。此時的周萍他要急于擺脫繁漪，所以借稱謂語的使用來暗示繁漪：你是母親，我是兒子，除此之外，再無其他。

二、情人關系的強化

周萍對繁漪的稱謂語使用中，“你”是使用次數最多。劇中周萍與繁漪兩個人的對話多數是發生在只有他們兩個人的場合中。只有他們兩個人在場時，母子關系讓位于情人關系。作為情人的周萍與繁漪，他們之間是對等的，是不需要任何尊稱的?！澳恪钡膶α⒚婢褪恰拔摇?，“我”和“你”是兩個身份對等的獨立個體，脫離了周公館其他的一切人和秩序、倫理道理，兩個獨立的個體之間發生愛情是合乎情理的。而且“我”和“你”具有排除一切其他人的排他性的隱含意義，如果是在一個只有“我”和“你”的空間中，“我”和“你”發展為情人關系似乎是順其自然的。只有他們兩個人在場時，周萍潛意識里對繁漪的身份認同是情人。所以在對話過程中自然而然地使用了“你”。周萍去煤礦也是為了避開繁漪。避開繁漪一方面是出于對父親周樸園的畏懼，害怕父親知曉他和“母親”之間的不合倫理的情感；另一方面也是出于對繁漪的保護。只有生活在周公館這個窒息的墳墓中，繁漪除了服從周樸園，別無選擇。周萍在這里，繁漪骨子里的反抗的血液就會漸漸沸騰，與周樸園的關系就更難處理，她又無法擺脫周樸園，與其痛苦地抗爭不如安心地服從。而且，他們兩個人之間不符合倫理，不被祝福的感情終究是毀滅他們兩個人的。只要其中一個人抽身而出，他們才能得到解脫。所以，不能否認周萍對繁漪是有付出真情感的，他們是在令人窒息的如同墳墓的周公館中兩顆不甘于被束縛和壓抑的靈魂之間的相互取暖。他抓住四鳳只是希望用她鮮活的青春來助他逃離這個亂倫的情感泥淖。所以，當繁漪向他哭訴周樸園的蠻橫專制時，他也并非無動于衷，他勸慰繁漪依從父親。同時，也勸慰繁漪從過去的回憶中掙脫出來。

三、敵對關系的強化

周萍對繁漪使用稱謂語“你”還出現在有其他人在場的場合中。四鳳與周萍在得到魯侍萍的應允后打算私奔，繁漪孤注一擲，把周沖搬出來企圖破壞，周沖沒有如繁漪的預料實施破壞，他選擇尊重四鳳的決定。當破壞行動即將宣告失敗時，繁漪不懼四鳳、周沖、魯侍萍在場的情況下，把她與周萍的亂倫關系公之于眾。這時母子關系、情人關系讓位于敵對關系，“我”和“你”就成為了兩個爭鋒相對的個體。繁漪的破壞行動一方面破壞了周萍在周沖在心目中的好哥哥形象，同時也破壞了周萍在四鳳心目中的好情人形象。所以，周萍和繁漪兩個人之間的母子關系和情人關系的平衡狀態被打破，二人變成了敵對關系的雙方。此時，周萍的理智在一定程度上已經失去了控制，全然不顧及有外人在場時，仍然需要維持二人的母子關系，而稱呼繁漪為“你”。

當繁漪要破壞周萍在周樸園心目中尊敬父親、唯父命是從的好兒子形象時，周萍的情緒和理智徹底失去控制，這時候他在四鳳、周沖、魯侍萍在場的場合中，稱呼繁漪為“瘋子”。周樸園是周公館至高無上的君主，他的地位無法撼動，周樸園的命令是這個家庭中的圣旨，無人敢違抗。周萍不敢想象父親知道自己背叛了他后，自己會處于何種境地。所以，在周樸園聽說他在外面花天酒地對他進行教育的時候，他以為父親發現了他和繁漪的關系而心驚肉跳。后來終于知道父親對此事一無所知才長舒了一口氣。周萍在內心深處是不愿背叛父親的，縱使他與繁漪之間的錯誤已經成為事實，他還是在想方設法地來進行補救。逃離周公館，避開繁漪，抓住四鳳，都是為了要從這場沒有結果的亂倫之戀之中抽身而出，給自己和繁漪一個重新做人的機會。但是當繁漪把周樸園叫下來的時候，就意味著周萍苦心采取的一系列補救和維護自己形象措施要付諸東流了，他怎么可能不氣急敗壞，因此在四鳳、周沖、魯侍萍在場的情況下，稱呼繁漪為“瘋子”，這也體現了周萍在此場合中，他的情緒和理智已經完全失去了大腦的控制。所以看似使用了不恰當的稱呼語，卻是將此時周萍內心的絕望、悔恨、憤怒表達得淋漓盡致。

稱謂語的使用變化既是具體語境變化的結果，也是劇作者在設計人物關系時的意圖打算，也是使用者內心情感的真實顯露。因此，經典中語言魅力，即使是不起眼的稱謂語使用也是值得我們細細賞析的。