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當前大學生思想政治教育的現狀及對策

2017-08-04 04:23孫文華
東方教育 2017年10期
關鍵詞:思想政治教育現狀大學生

孫文華

摘要:思想政治對于大學生來說比能力更為重要,因此,對大學生的思想政治教育是非常重要的,決定了大學生的思想品質。隨著社會的發展,各個高校都對思想政治教育工作給予足夠的重視,工作上取得了一定的進展,但是我們也發現,當今部分大學生的思想道德方面出現了一些問題,對社會造成了一定的負面影響,這說明大學的思想政治教育工作依然存在一定的問題,急需完善。本文在查閱相關文獻資料和書籍的基礎上,結合實踐經驗,分析了當前大學生思想政治教育現狀,提出了大學生思想政治教育的對策。

關鍵詞:大學生;思想政治教育;現狀;對策

1.大學生思想政治教育現狀

隨著社會的發展,各個高校都對思想政治教育工作給予足夠的重視,工作上取得了一定的進展,但是我們也發現,當今部分大學生的思想道德方面出現了一些問題,對社會造成了一定的負面影響,這說明大學的思想政治教育工作依然存在一定的問題,詳細如下:

1.1 教育效果不好

大學生的思想政治教育工作是非常復雜的,是一項比較困難的工作,如果處理不當,可能會導致教育效果不好,這是一個比較常見的問題,主要原因是當前的大學生都個性十足,思想突出,不愿意被束縛和約束,這些原因都使得大學生的思想政治教育工作非常的難做。

1.2 教育方法不當

隨著社會的發展,傳統的教育方法已經過時了,已經滿足不了當前社會發展的需要。如今信息技術異常發達,大學生基本都選擇通過微信、微博和QQ空間等表達自己的想法,他們都比較樂于接受新鮮事物,這時如果對他們的思想政治教育還采用傳統的方法就不適合了,很難取得較好的效果。

1.3教育內容不夠豐富

傳統模式下,對大學生進行思想政治教育主要使用“灌輸式”的教學方法,教師講,學生聽,沒有太多的互動,這樣極大地影響了學生學習的積極性。由于教育內容不夠豐富,導致大學生思想政治教育沒有根本性的作用。如今已經進入網絡時代,如果對大學生的思想政治教育內容還局限在正面案例和負面案例上,就滿足不了學生的需求,很難取得較好的效果。

2.大學生思想政治教育的對策

2.1 采用先進的思想政治教育方式

隨著信息技術的飛速發展,網絡已經變成大學進行思想政治教育的主要途徑。網絡有著信息容量大、覆蓋面廣、信息傳遞速度快、直接面向對象、不受時間和空間限制等優點,越來越受大學生歡迎,甚至是必不可少的,所以說網絡教育是今后進行大學生思想政治教育的主要途徑。

大學通過網絡開展思想政治教育,做好思想政治教育工作,應該做好以下幾個方面的工作:(1)重視網絡資源的投入,通過信息和網絡傳媒技術, 多角度、全方位地把握當今全球發展態勢、最前沿的動態和大家關注的社會熱點以及焦點問題,提出正確的觀點,進而很好的教育和引導大學生;(2)構建相應的德育以及思想政治教育網站,重視大學的黨建和團建網站、校園網、學院網、班級網的建設,借助網絡,形式多樣、生動活潑的網絡思想政治教育活動,使網絡變成宣傳校園文化的工具;(3)在對大學生進行網絡思想政治教育的過程中,重視網絡的監控,規范網絡行為,建立網絡環境中的行為道德規范,幫助廣大學生增強網絡法制和網絡倫理道德觀念,提高辨別是非的能力,防止受到不良信息的侵害。

2.2 營造良好的校園文化

大學是大學生的成長環境,校園文化對大學生的世界觀、人生觀、價值觀起到非常重要的作用,因此,應該營造良好的校園文化,這是開展大學生思想政治教育工作首先需要解決的問題。大學可以借助社會的教育資源,加強教育者和受教育者進行心理互動,營造一個教書育人、服務育人、管理育人和促進大學生全面發展、互動對話的生態教育環境。

2.3 組織豐富多彩的思想政治教育活動

(1)組織基本國策以及形勢政策教育。形勢政策教育屬于思想政治教育的一個關鍵環節徑,定期組織形勢報告會,讓大學生掌握當前的形勢變化,提升大學生的責任感。(2)進行社會主義榮辱觀教育。大學有著豐富的人才資源以及研究優勢,應該創新大學生榮辱觀教育的路徑,理論同實踐相結合,讓大學生知榮明恥,促進社會的和諧。(3)創新大學生社會實踐的內容和方式,進行社會實踐活動。在這個過程中,一定要鼓勵大學生積極參加社會實踐活動,培養他們敢于創造、勇于創新、善于創業的精神,進而培養出他們良好的品質和精神風貌,進而為社會多做貢獻。

結束語

本文在查閱相關文獻資料和書籍的基礎上,結合實踐經驗,分析了當前大學生思想政治教育現狀,指出當前大學生思想政治教育工作存在的問題,主要包括:教育效果不好、教育方法不當、教育內容不夠豐富,最后提出了大學生思想政治教育的對策,主要包括:采用先進的思想政治教育方式、營造良好的校園文化、組織豐富多彩的思想政治教育活動,具有一定的指導性意義。

參考文獻:

[1]莊秋琴, 大學生網絡思想政治教育的現狀和對策[J], 現代交際,2012(6).

[2]程曉莉, 網絡生活化下大學生思想政治教育的現狀及對策研究[D], 蘇州大學碩士畢業論文,2013年4月.

[3]翟鑫, 當前大學生思想政治教育的現狀及對策研究[J], 華北水利水電學院學報(社科版),2009(1).

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