陳杰棟
我是一個喜歡朗讀的孩子。
以前,我讀書的聲音總是很小,因為我怕出錯。同學們都說我自信心不足。
媽媽為了增強我的自信心,特意給我準備了很多書讓我朗讀?!鞍?,這么多書!”我吃驚地說。
“別害怕,朗讀不但可以增強你的自信心,還能讓你深入理解文章的意思。大聲朗讀,還可以提高學習效率?!眿寢尮膭钗艺f。聽了媽媽的話,我下定決心要大聲朗讀。
于是,我開始了朗讀訓練。盡量做到讀每一本書都全神貫注、每一個字都發音響亮無誤。經過一段時間的努力訓練,我朗讀文章時的聲音越來越響亮了,而且讀得既標準又流利。同時,我的自信心也增強了。
為了展示我的訓練成果,我把媽媽請來當聽眾,有感情地朗讀了一篇文章。在整個朗讀過程中,我根據故事的情節調整發音,語調時而高、時而低,聲音時而大、時而小。當我流利地讀完文章后,媽媽高興地說:“呀,你的朗讀水平越來越高了,表情很豐富,非常棒!”我開心極了。
有一次,我在課堂上為同學們大聲朗讀課文,讀完后,教室里響起了熱烈的掌聲,同學們都夸我讀得好。今年,在學校的語文聽說讀寫大賽中,我取得了全年級第一名的優異成績。
朗讀是一件多么快樂的事??!我以后一定要堅持不懈,繼續努力。
(541002)廣西桂林市
鐵路西小學三年級
指導老師 張 莉
更 名 啟 事
自2018年1月起,《小學生作文選刊》(低年級)正式更名為《作文》(小學低年級),原郵發代號36-932不變?!缎W生作文選刊》(中高年級)更名為《作文》(小學中高年級),原郵發代號36-88不變。同時不變的,還有一如既往的經典內容和優質服務!希望新老讀者繼續關注和支持,歡迎大家訂閱!
《小學生作文選刊》編輯部
2017年7月endprint