劉克錫
課堂活動設計
蘇教版二年級上冊“練習8·口語交際”。
課前準備工作
提前幾天讓學生在家長的協助下搜集有關寒假的資料或可游覽的風景名勝照片,并詢問家長在寒假里還可以開展什么活動。
思考寒假計劃
同學們,愉快的寒假即將來臨,你準備怎樣度過這個寒假,把你的想法與大家分享吧!
分享寒假打算
吳飛:寒假里,我首先要把老師布置的寒假作業寫完,然后請爸爸幫我檢查,直到修改得完全正確為止。因為我是學生,我要把學習放在第一位。
李穎:寒假里,我要帶上照相機去鳳凰山,看看那里的風景,把優美風景拍下來,把喜歡的動物拍下來。我還要和喜歡的動物合影,比如和開屏的孔雀一起照相,留作紀念。
鄭潔:寒假里,我準備去美術館學習書法和繪畫。這樣,我就能寫一手好字。
陳麗:我已經制訂了計劃,每天練一個小時的鋼琴。我決不能辜負媽媽對我的希望。
……
綜合述說計劃
剛才,同學們說了自己的想法,不過都是單方面的。寒假的時間那么長,可做的事也不只一件兩件,你能把想到的內容,用幾句話說一說嗎?
寫下寒假打算
請你把剛才說的寒假打算寫下來,也可以參考同學們的發言,寫出自己的寒假計劃,至少寫出三四個方面的內容。endprint