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古詩詞閱讀指津

2018-01-05 23:50胡梅發
語文教學與研究(讀寫天地) 2017年12期
關鍵詞:下片融情廬陵

胡梅發

劉仙倫,江西廬陵人,其詞與同時期的詞作家劉過齊名,時稱“廬陵二士”。這首《一剪梅》內容上是一首送別詞,可以說在眾多詠離愁別恨的詞中它別具一格。詞的上片寫別時之依依不舍,下片寫別后之寂寂難奈,上下兩片以時間為序,情景交織,把一段離情別緒抒寫得淋漓盡致。

起筆“唱到陽關第四聲”,直接從送別的最高潮切入,把送別前以及送別初的情景全部省略,顯得非常突兀,所謂“起句當如爆竹,驟響易徹”,有片言居要,警策全篇的效果。原來古人別離時,多飲酒唱曲,《渭城曲》是其中的經典曲目。所謂“第四聲”,指的是歌詞里面的第四句“西出陽關無故人”,作為送行與辭別的雙方,聽到或唱到這一句時,真的要柔腸寸斷了。一般來講,“第四聲”猶言送別的最后階段,整個送行該有的步驟都差不多做完了。蘇東坡《東坡志林》有記載:“舊傳陽關三疊,然今世歌者每句再疊而已。若通一首言之,又是四疊?!卑拙右住秾ε肌吩姡骸跋喾昵心妻o醉,聽唱陽關第四聲?!背甑谒穆?,整個送別儀式就要結束了,已到了“蘭舟催發”的時候?!跋銕А北砻魉蛣e的是一位女子,“羅帶”則表明要離去的親人是一位男子??梢娺@首詞寫的是一對戀人的離別?!拜p分”一詞重復出現,把送別雙方豐富而復雜的心理活動刻畫得極為細膩傳神。輕輕地松開手,你松開了我的香帶,我松開了你的羅帶;你我心中有多么的依依不舍,都包含在這“輕分”的一個“輕”字里。徐志摩的一首現代詩《再別康橋》開頭一段:“輕輕的我走了/正如我輕輕的來?!睉撜f兩首詩中的“輕”有一樣的表達效果,感人至深。

接下來詞人沒有去寫一對情人的依依話別,而是著力描寫離別時的時令環境:清明時節,細雨紛紛,山環水繞,村舍孤寂。從而營造出一種冷清孤單凄涼的氛圍,詞人將離別之情融入清明雨景中:在離別的情緒中,山、水、村莊都變得特別的孤寂了。

下片寫別后的孤寂難耐。一個人獨處空房,飲酒可以忘掉思念之苦,可是一點飲酒的心緒都沒有,只能一任雙淚滴濕春衫。遙想對方,正和自己一樣,也在離愁別緒里品嘗孤獨寂寞的滋味。結句再次融情入景:黃昏時,佳人在樓上思念遠去的親人,而親人則在遠去的馬上想念家中的親人,正是一種相思兩處同?!包S昏”可算是古典詩歌中一個經典意象。李商隱的“夕陽無限好,只是近黃昏”,李清照的“東籬把酒黃昏后”,陸游的“已是黃昏獨自愁,更著風和雨”,無不借“黃昏”這一意象營造情境氛圍。本詞以“馬上黃昏,樓上黃昏”作結,更有如電影中的一個特寫鏡頭,給讀者留下了巨大的想象空間去回味體會,真可謂言有盡而意無窮。

這首詞最大的特點就是融情入景,上下兩片結尾處都是以景作結。一對情人相別之苦和相思之痛都融入眼前的雨水、孤村和黃昏等景物之中,情景交織,此情此景讀來如在眼前。

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