微信互動，走心溝通新潮流

徐琳

摘 要：隨著信息時代的到來，和我國幼教事業改革的深入，傳統的家園互動模式已不能滿足不能滿足教師、家長及社會的需要，于是產生了一些新時代背景下的網絡化家園互動新形式，如：班級網站、QQ群、博客等等，近年來出現了微信這一新型溝通模式，微信能幫助教師更好地和家長進行溝通交流。

關鍵詞：微信互動 幼兒園 家園溝通

中圖分類號：G612 文獻標識碼：C 文章編號：1672-1578（2017）12-0223-01

著名的教育家陳鶴琴先生說過：“幼稚教育是一種很復雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼稚園一方面能單獨勝任的，必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效?！笨梢?，我們的幼兒在成長過程中，不僅需要幼兒園教育，更加需要家庭教育，這就需要家長和老師經常溝通交流，及時了解幼兒的各方面情況，家園互動從而提高幼兒教育的質量。

1 精簡溝通，走心更實效

眾所周知，幼兒園和家長的聯系方式主要是家長會、QQ群、家訪、家園聯系單等等，雖然方式多樣，但都或多或少存在一些問題。如：教師平時班級的工作比較瑣碎，舉行家長會需要老師匯報每個孩子的情況，老師沒有精力去充分的準備；同時現在為了幼兒的安全考慮，家長不能進園，接送幼兒都是在幼兒園門口，從而減少了家長和教師見面的交流的機會；家訪雖然老師和家長面對面交流了，但是大家都工作了一天，身心疲憊，交流都是簡簡單單的，取不到效果。正因為這些原因，家長和老師之間很多時候都是無效溝通，日積月累使得大家的教育觀點很難協調一致。

隨著網絡信息、智能手機的不斷發展，手機已經成為每個人的一個“器官”，而微信是這個“器官”最主要的組成部分。微信已經成為每個人生活的一部分，幾乎每個人手機上都有微信，每個人打開手機都會查看一下微信、刷朋友圈。我們的生活已經越來越離不開微信，因為它不僅操作方便，還不受時間地域等諸多限制，能兩個人一起聊天，也可以建立群，幾十個人一起聊。使得慢慢成為當下人與人之間最為熱門的溝通手段。而我們的幼兒園每個班的老師都是老幼搭配，現在的家長大部分又是90后，“微信”是他們最喜歡的使用的軟件。所以微信能成為老師和家長的一個交流渠道。為老師和家長之間、家長與家長之間的信息互通起到很大的作用。

為此在開學初，筆者就將每個家長的電話號碼輸進手機電話簿，在借助微信平臺，創建班級微信群時發現已經有將近30個家長在使用微信了，于是筆者就幫她們都拉進了群里?？墒俏⑿糯嬖谥畔⒘看?、甄別困難，內容隨機、機會不等，平臺公開、隱私易泄等問題，許多家長就退出了微信群。于是我們就加大宣傳，同時借助幼兒，推波助瀾，當我們在微信上發布內容時，我們就和家長約定，讓孩子成為家長與老師間的傳音筒，靠孩子來傳遞消息，告訴家長幼兒園的活動，同時了解孩子在家的表現，孩子們在替老師和家長相互傳話中，不僅讓我們了解了孩子的情況，也讓孩子知道自己的表現會讓老師和家長同時知道，所以他們不管在幼兒園，還是在家，都會越來越好，因為孩子們希望父母和老師都能在微信里夸獎自己。久而久之家長們也喜歡上了微信這一溝通新模式。因為家長的口碑宣傳，其他家長也陸續加入微信。

這樣我們就可以更快速、便捷地服務于孩子、家長和社會?？梢宰尲议L不受時間空間的約束，在任何時間、任何地點獲取自家孩子在幼兒園的動態的信息，大大提高了家校溝通的粘合度。讓我們的走心溝通更具實效性。

2 細心關懷，走心更透明

現如今幼兒園的家長大多是具有時代氣息的年輕家長，她們有著與園所、老師、專家探討的強烈期望，但繁忙的工作使她們無暇顧及對孩子的直接教養，他們非常迫切地想了解孩子的生活、學習情況。通過微信我們把幼兒在園的日常生活、學習等照片、視頻生動地展示在微信群上，家長即使身邊沒有電腦，也能通過自己的手機登錄微信看到孩子的學習生活情況。尤其是剛入園得小班孩子，因為平時在家都是孩子的爺爺奶奶單獨帶，現在來到幼兒園，第一次過著集體生活，家長們很不放心，怕孩子不適應，所以家長剛把孩子送進幼兒園，最關心的就是孩子哭的厲不厲害？中午是不是睡覺了？午飯吃了嗎……為了讓家長們及時了解自己的孩子在幼兒園的期刊，我們已有時間就將孩子活動的真實場景拍下來發布到微信里，家長就能隨時隨地地了解孩子各方面的信息。微信不僅解決了家長“視察”需求的矛盾，更增強了幼兒園教育教育的透明度，使家園走心溝通更透明。

3 思維碰撞，走心更深入

《大綱》明確提出：家庭教育指導工作應遵循“雙向互動原則”。因此為了我們能夠經常和家長們，家長與家長之間聯系，在微信圈我們會不定時發布一個關于教育孩子方面的問題讓大家討論。如“早上孩子不愿意起床有何妙招”、“游戲時孩子喜歡爭強好勝有何妙招”等話題，這些話題就是近期出現在個別孩子身上，這樣讓家長們在群里發表高見，因為現在的家長文化水平都很高，對于教育孩子方面有著很好的觀點，有助于這些個別孩子的家長能及時得到良藥，幫助孩子改正習慣。

4 未雨綢繆，走心引導

幼兒園的孩子很純正，猶如一張雪白的紙，最后呈現的是怎樣一幅畫，跟我們后期的教育有著直接的聯系。我們的孩子雖然年齡小，但也非常希望我們成年人能給予他們尊重和理解。對于孩子的成長中出現的問題，我們在處理的過程中一定要考慮到孩子的感受，如果一意孤行的處理，就可能會影響孩子的一生。所以我們的家庭教育必須和學校教育一致，如果兩者違背，各說各的，我們的孩子站在中間就會手足無措，從而何談教育效果呢。微信聯通了時代最優質的教育資源；微信里的各項功能為我們和家長及時提供有效的教育信息。比如我們將一些網上好的兒歌、小品、詩歌朗誦等視頻發布到班里的家長微信群，讓家長空余時間播放給孩子看。這樣不僅增加了家長和孩子的相處時間，也有效提高了孩子的學習機會。

近幾年，微信已經是我們生活中必不可少的交流工具，它不僅拉近了我們與家長之間的距離，也幫助我們能更好的與家長們溝通，為我們的教育工作帶來了便捷。所以教師一定要以自己的專業知識有效的幫助家長處理好孩子出現的問題。讓我們能真正走入孩子、家長的內心，從而更好地推進家長工作的開展。

參考文獻：

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