淺析調動國企員工培訓積極性的有效措施

■蔡曦南京地鐵運營有限責任公司 江蘇南京 210012

1.影響國有企業員工培訓積極性的因素分析

1.1 培訓方法不具科學性

國有企業員工培訓，并未對員工基本情況進行細致、深入的了解，通常對企業的所有員工只采用教學培訓法，最后呈現的培訓效果也不盡人意。例如：部分國有企業僅僅通過動員大會對員工進行培訓，這種方式不僅沒有提升員工的專業水平，也沒有對員工的態度產生積極影響，長此以往必然會使一些優秀人才流失，可見培訓方法不科學難以激發員工的斗志，最后要么就是繼續混日子，要么就只能另謀高就。

1.2 培訓形式不具差異性

在國有企業中部分管理者為了節省時間和精力，基本上對于員工實施統一的培訓，設置的培訓形式比較單一，這樣統一的培訓方式難以滿足所有人的需求。由此可見培訓形式設置的不合理也難以在員工管理中發揮效果。一些老員工認為自己已經明確工作流程和管理規則無須培訓，而新員工經過培訓后在工作中沒有將培訓效果體現出來，這樣很容易降低國企員工培訓的積極性。企業需要付出時間、成本，員工也要付出時間和精力，到頭來一場空。

1.3 缺乏正確的文化價值導向

部分國有企業受到市場經濟的沖擊，設置的企業文化太過激進這不僅會讓員工走向錯誤的道路，還會遭到員工的抵制和反感。很多企業的文化都是鼓勵員工多拉訂單、拉客戶，能夠為企業賺取更多的利潤就是好樣的，但是卻忽視了對員工思想觀念、行為準則的正確引導，就像一些企業設計的低俗口號：向錢看、向厚賺，促使很多員工認為培訓浪費時間，不如多出去跑跑業務，對于培訓也是走過場，甚至有的員工直接略過培訓。

1.4 員工培訓管理、考核不到位

部分國有企業為了避免出現人員的流失，開展了相關的培訓教育，但是并沒有針對培訓制定相應的管理準則，導致培訓課堂像菜市場，員工還常常出現遲到、早退，或是在培訓過程中聊天、睡覺、玩游戲等現象，不僅浪費了企業資源，還浪費了自身提升的機會。同時對于員工的培訓考核也不規范，僅僅針對一些簡單的問題進行作答，沒有對員工專業知識、實際操作能力進行考核，導致員工沒有對培訓提高重視。

2.調動國企員工培訓積極性的措施分析

2.1 確保員工培訓的科學性

國有企業若想促使企業員工能夠與時俱進就要對其進行科學的培訓教育，使其自身的知識儲備量、技術水平、應用能力得到提升，能夠快速地適應企業提出的高標準、高要求。只有企業員工的綜合素質得到強化，才能為企業貢獻更多的力量。所以國有企業必須要對自身經營業務、發展程度、企業文化及員工情況有一個深入的了解。所設置的課程內容既要符合國企的發展情況，又要適合知識型員工學習和應用，這樣才能促使員工積極地投入到培訓中來。

2.2 實施個性化的培訓模式

雖然國有企業員工在同一個單位工作，但是從事的工作卻有著較大的差別，而且每個員工的知識水平、個人能力、思想觀念、行事風格也各不相同，所以其對培訓的需求也存在較大的差異。例如：企業老員工熟悉運作流程，但是想要得到晉升，所以可為其提供管理培訓、談判培訓等；而新員工還不熟悉工作內容和企業規范，可提供職業培訓、溝通培訓、業務操作培訓等課程；同時還要為企業領導層進行培訓，使其能夠開放思想、與時俱進。企業員工能夠學有所長必然會認真、努力地投入其中。

2.3 正確引導員工對待培訓

在國有企業管理中，無論是對管理者還是基層員工了，正確的引導都是有必要的。若企業能夠將員工培訓運用得當，將會贏得一大批員工的信任和好感，從而為企業創建出更加和諧的工作氛圍，讓員工之間形成信任、團結、支持、監督、尊重的關系。所以在對企業員工進行培訓過程中，要將正確的價值觀念、良好的企業文化及應該秉持的道德準則傳授給員工，避免其在市場經濟的浪潮中迷失自我，要讓員工的內心感受到尊重，從而提升員工對企業的好感度，繼而能夠心甘情愿地為企業發展貢獻力量。如此就能夠充分地調動員工的積極性，使其能夠在工作中爭分奪秒、不辭勞苦地追逐目標。

2.4 制定嚴格的培訓管理、考核機制

國有企業在開展員工培訓的同時，還要針對培訓情況設置相應的管理機制，不僅需要對培訓課程進行管理，確保培訓時間、地點設置的合理性，同時還要對員工進行管理，確保其能夠按時到達培訓地點，認真地完成培訓課程，并且有序地離開培訓地點。在培訓過程中保證員工能夠安靜、認真地聽講，避免大聲喧嘩或做其他與培訓無關的事。此外，還要針對培訓內容設置規范、嚴格的考核機制，并保證考核制度的制定與落實必須要具備一定的平等性、公正性。要求新員工一定要通過考核才能轉正，而老員工的考核結果與能否晉升掛鉤，如果考核不通過要繼續進行培訓，三次考核不過不予錄用，或進行降薪、開除等處理。

3 結束語

國企員工培訓效果對于員工日常的工作效率有著決定性的影響，所以對于國企員工培訓的相關問題進行分析，并針對國企的實際情況采用科學、高效的員工培訓模式對于國企的經營、管理有著積極的現實意義。通過以上的研究不僅能夠為我國企業未來的發展指明了方向，還能夠深刻地認識到以人為本是企業深化改革的重要途徑，積極調動員工培訓也是促進企業經濟發展的堅實保障。