凝心聚力 科學發展 足球強校

■ 武漢市江岸區堤角小學 楊 帆

武漢市江岸區堤角小學是一所充滿活力、敢于拼搏、富有創新精神的老校。學校始終堅持不懈抓校園足球，迄今已60余年。

學?，F有學生1240人，30個教學班。近年來，學校秉承“求知增智，本真育人”的辦學理念，確立了“讓足球伴學生健康快樂成長”的總體思路。為使學校的內涵不斷發展，學校深化教學改革，創新教育機制，凝心聚力，科學發展，全力打造足球強校。

一、建章立制、完備師資，夯實校園足球基礎

學校擬定了“以足球為龍頭，以扎實訓練為基礎，帶動學校體育工作全面發展”的策略，并努力付諸實施。學校堅持“以球育德、以德育人”的特色辦學，擴容提質，敢于開拓，大膽創新，力求實效。

學校建立了以校長為組長的校園足球工作領導小組，卓有成效地抓好校園足球工作。近幾年來，學校先后被評為首批“全國校園足球特色?！薄拔錆h市體育傳統項目先進學?！薄拔錆h市校園場館開放先進?！薄敖秴^文體活動工程先進學?！?。中央、省級、市級各新聞媒體多次報道我校校園足球工作，得到社會充分肯定。

學?，F有5名足球專職教練員，其中，B級教練員1人，C級2人，D級1人，外籍足球教練員1人，分別負責各個年齡梯隊的訓練、比賽工作。主教練員全面負責日常訓練、比賽工作；助理教練員負責梯隊訓練銜接工作。強有力的教練團隊、健全的體育工作機制保證了足球訓練、競賽等校園足球各項工作的健康發展。

二、保障經費、完善設施，爭創校園足球強校

為使體育教育工作和校園足球建設得到保障，學校從事業費中列支專項經費用于改善場地設施條件。2016年1月至2017年11月，我校校園足球的經費投入達43萬?，F在，我校擁有A區5人制室外足球場1處，環形跑道運動場1片；B區7人制室外足球場1處，環形跑道運動場1片。硬件建設達到了武漢市體育特色項目學校的標準。為了更好地發展足球特色，學校不斷完善場地設施，為體育強校創造條件，已完成A區五層綜合教學樓、11人制標準室外足球場及看臺、室內訓練場、地下車庫的整體規劃設計，預計2019年動工興建。

三、上下聯動、凝心聚力，濃厚校園足球氛圍

“營造一個好的環境 造就一大批能人”是學校抓實環境育人的根本。學校每學期都會召開若干次校園足球工作專題會議，廣泛聽取教練員的意見，制定校園足球發展規劃。每學期開學召開“家校合力，讓足球伴孩子成長”為主題的家長會。在整個學校中，從學校領導到普通教師，從體育教師到足球愛好者，從學生到家長，大家都把滿腔的熱情投入到學校足球特色的打造之中——學校管理層經常親自帶領足球隊員外出訓練和比賽；教練員帶領足球隊員起早摸黑，放棄假期休息，認真訓練；全校教師爭當無名英雄，積極主動做好校運動員學習保障工作。

“招了他們就讓他們成才”“為學生創造成才條件是一名教練義不容辭的責任”，這是我校足球教練組教練們常說的話。為了保證足球特色項目穩步發展，上級主管部門同意招收一年級足球興趣特長生，計劃年均招生人數達40至60名。政策傾向于有特殊潛質的學生，將愿意踢足球并且身體素質較好的孩子召集在一起，每天利用課余時間開展足球訓練，鼓勵教育他們吃苦耐勞，頑強拼搏，為校增光，為國增光。

四、常抓不懈、科學創新，蓄力足球工作開展

1.普及推廣，落實足球校本教學

落實體育課堂教學，抓實與課外體育活動的開展，處理好普及和提高的關系，是堤角小學校園足球建設新嘗試。在普及工作上，學校根據各年級體育課內容和學校的實際，在課堂教學中增加了足球訓練的內容。即：每班每周開設一節足球課，明確年段教學目標，兩名有足球教練資質的教師承擔全校的足球課，這使我校足球課堂的專業性得到充分的體現，普及率達到100%。

2.科學提高，注重學生分類訓練

體育要出成績，必須堅持“勤、思、悟、愛”四字方針?！扒凇本褪且陱鸵荒?，日復一日，持之以恒，與學生同甘苦，勉勵學生不斷進步?！八肌本褪且洺＠砬逵柧毸悸?，了解學生家境、學習、生活等情況，有針對性地制定訓練計劃，做到訓前有方案，訓中有節律，訓后有成效?！拔颉本褪墙處熞洺３潆?，更新教學理念，改進訓練方法，借鑒他人經驗，為每一個學生制定合理的訓練方案?！皭邸本褪墙處熞嚓P愛學生，發現和挖掘培養足球新秀，用愛來感化、勉勵學生，讓他們從心靈中受到啟迪，感受愛的沐浴，因為有愛就有一切。

在努力提高足球水平上，學校做到了班有班隊，校有校隊。班隊建設上，一到六年級各班都有小小足球隊，各班學生參加班級足球聯賽小組的人數占學生總數的68.2%；校隊建設上，我們按年級的高低，把有興趣、身體素質好、有潛力的學生組織起來進行訓練，在此基礎上組建學校足球隊，2016年分成三個梯隊。2017年為了提高比賽成績，突出訓練效果，使訓練更有針對性，學校由3個梯隊訓練分解為5個梯隊。五、六年級為甲組一梯隊，由主教練胡軍教練負責，男女不限，進行以競賽為主的訓練；三、四年級為乙組二梯隊，由助理教練葉炬麟負責，男女不限，進行以競賽提高為主的訓練；二年級為丙組三梯隊，由助理教練余意負責，男女不限，進行以打基礎、提高技能為主的訓練；一年級為四梯隊，由助理教練鄧智負責，男女不限，進行以打基礎、培養興趣愛好為主的訓練；一至三年級有興趣，但技術能力還需提高的女隊員為五梯隊，由體育教師李冰負責，進行以打基礎、提高技能、培養興趣愛好為主的訓練。

同時，學校把興趣小組活動、雙休日活動作為提高學校足球水平的補充和延伸。

3.激發興趣，創新校園足球活動

學校建有一套完整的足球訓練管理制度和運動員、教練員守則制度。教練組對運動員的資料進行存檔保管，做好技術和文化成績的記載。校隊訓練時間確保每周六次，每次90～120分鐘。多年來，校足球隊訓練時間和訓練質量有保障，這是我校校園足球長盛不衰的主要原因。為提高學生參與足球的興趣，激發他們參與的熱情，我校還在每學期都舉行1次班級聯賽，并形成制度。班級聯賽激發了學生的興趣，提高了學生的技術水平，增強了學生間的凝聚力，培養了學生的集體榮譽感。

五、承前啟后、展望未來，謀劃校園足球更上一層樓

1.加強宣傳力度，擴大社會影響

2016年，學校承辦了湖北省青少年足球“四進校園”活動；“足球明星回校園，快樂足球行”活動；武漢電視臺“校園足球頒獎活動”；亞足聯“草根足球”活動；“中國足球”微電影的拍攝。

2017年，學校迎接“中國足球名宿輔導團”來校觀摩；廣東省體育骨干教師來校觀摩；英國曼徹斯特足球集團代表來校訪問。

2018年，學校參與了中央電視臺“誰是球王”活動的錄制，向全國觀眾展示了我校足球隊員及足球啦啦隊的澎湃激情。

2.人才梯隊培養

我校是武漢市老牌足球傳統項目學校，曾被中國足協評為“全國開展足球運動先進學?！?，是被中國足協褒獎的全國106所重點足球學校之一。從我校先后走出林強、周傳喜、嚴明超等國腳。近幾年又涌現了現國奧隊員周燎、五人制國家隊員梁爽以及章銀等職業隊員。學校為上級體校、足球俱樂部輸送了大量的優秀人才。截止到2018年，共向省、市級體校、足校學校輸送隊員逾百人，有17人入選西班牙學習培訓，張婉怡、王曦、徐振威、周洋、熊穎等156人次參加國家級培訓和集訓。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”。學校將堅持“求知增智，本真育人”的特色辦學理念，以抓實群體工作為重點，發揚自身特長，加大投入，科學落實校園足球工作。我們堅信,在各級領導的重視下，在全校師生的辛勤耕耘下，隨著體育場館、設施的不斷完善，隨著體育教學水平的不斷提升，我校足球工作將會邁上一個更高的臺階。