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電視編輯在新媒體下的創新思維應用

2019-03-20 14:25董蕾河南廣播電視臺
傳播力研究 2019年28期
關鍵詞:時效性電視節目內容

董蕾 河南廣播電視臺

電視編輯是電視節目創作的主力軍,電視編輯自身的能力水平直接決定了電視節目是否具有吸引力,也決定了在新時期,電視媒體是否具備一定的市場競爭力。為此,面對新媒體蓬勃發展的事實,電視編輯要懂得取長補短,博采眾長,應用創新思維進行節目的編輯與創作。

一、新媒體下電視編輯存在的主要問題

(一)節目類型單一,同質化問題凸顯

新媒體的推廣使人們見識到了越來越多新穎獨特的節目形式及選題方向,此消彼長,電視節目類型單一的問題就會愈發明顯。而且每當一檔電視節目推出后,跟風似的就會有相同節目形式及選題方向的電視節目大面積出現。使得電視節目的同質化問題嚴重,降低了電視節目本身的吸引力和可看度,嚴重打擊了觀眾的收看積極性與興趣,極易引發審美疲勞。造成這一現象的很大問題是電視編輯思維固化,缺乏創新與“破圈”意識。

(二)隔屏難互動,審核程序復雜

新媒體相比于傳統電視媒體最大的優勢之一,就是建立于快速反饋基礎上的實時互動與網絡社區形式的自由輿論環境,這些都是傳統電視媒體很難做到的。畢竟隔屏相對,觀眾與電視媒體很難形成即時雙向互動,且互動內容都需要經過嚴格的審核后才能呈現在電視節目當中。除此之外,電視節目從立項到內容選定都需要經過復雜而漫長的審批程序,經過這些審批程序后,比較大膽開放的節目往往會被禁播,而部分電視節目內容也會因種種原因被篩除,從而造成了電視節目內容信息有限,在很大程度上無法贏得廣泛關注的現狀,而這也是制約電視編輯自由發揮的一大阻礙。

二、電視編輯在新媒體下的創新思維應用

(一)堅持正確輿論導向,實現節目的多方面創新

即便新媒體發展迅速,但是電視媒體在權威性方面依然占據主動。為此,電視編輯在進行節目編輯和創新時,不能一味追求新穎,追求獨特,追求“爆點”,還是要堅持正確的輿論導向,堅持做到政治方向的準確,充分體現電視媒體的社會擔當與使命,體現出一定的政治覺悟與素養,并要把節目創新與政治方向相統一,適應國家與社會的實際需要。

現階段,在這方面做得比較成功的電視節目包括《中國達人秀》《親愛的客?!返??!吨袊_人秀》的基本節目類型為選秀,基本節目形式是才藝展示,但是與之前的選秀節目不同的是,《中國達人秀》更能體現中國老百姓的生活狀態與精神面貌,在某種程度上直接或間接地反映了我國目前向好的發展狀況,并且通過挖掘展示人背后的故事,提升了節目的感染力和深度,更能夠引發觀眾共鳴,具有一定的啟發作用。而《親愛的客?!返谋举|是明星真人秀節目,但是節目巧妙的與時下國家大力推行的精準扶貧相結合,無論是地方選址還是內容編輯都體現了精準的政治把握,體現了該節目電視編輯極高的政治意識與創新能力,通過創新思維的應用,提升了一檔明星真人秀節目的層次,創造了電視節目屏幕之外的價值。

(二)突出電視媒體的視覺優勢,靈活運用聲光科技

電視媒體的創新思維應用要建立在突出自身特點的基礎之上,電視媒體在視覺方面能夠給觀眾帶來的愉悅感與美感,是新媒體所無法做到的。電視節目的內容創新固然重要,但是電視節目包裝形式的創新是最能被觀眾直接、直觀感受到的,為此,電視編輯要對現代科技有所了解,將聲光科技技術靈活運用到電視節目當中,以提升電視節目整體的視覺效果。

在這方面,《國家寶藏》是運用的比較成功的電視節目,科技化的舞美效果加之古董文物的歷史沉淀,使這檔節目完美實現了歷史與科技的碰撞結合,各類聲光技術的運用不僅豐富了節目內容,而且對視覺效果也起到了極大的提升作用。

(三)提升電視節目內容質量,時效性與權威性并重

針對于電視節目內容質量的提升,電視編輯不能閉門造車,要通過分析調研等方式了解觀眾的實際需求和內心標準,綜合運用視頻、圖片、文字等多種素材,將訪談、直播、播報等形式相結合,增強節目的層次感和啟發性,能夠使觀眾在電視節目中有所收獲。

雖然新媒體在時效性和傳播性上要優于電視媒體,但是新媒體往往也會出現不實信息或者信息質量參差不齊的情況。為此,電視媒體還是要擺正自身位置,可以通過適度簡化審批流程,來提升電視節目內容,特別是時評類、新聞類節目的時效性。但是在追求時效性的過程中,一定要注意保證信息的真實性和權威性。在這一方面,電視機構多年來形成的媒體行業地位,能夠有效幫助電視編輯在與相關部門或人員求證信息真實性,或者獲取一手信息方面提供相當的便利,從而實現時效性和權威性的兼顧。

三、結語

新媒體的蓬勃發展,拓寬了人們獲取信息的渠道,提升了人們獲取信息的速度,對整個媒體行業來說是一次巨大的變革。面對這一情況,電視編輯要認清現狀,擺正位置,不能妄自菲薄。要通過提升自身素質能力,通過分析判斷汲取營養,將創新思維應用到具體的電視節目創作工作當中,從而在穩固電視媒體正統權威地位的基礎之上,實現電視節目的內容、形式的質量提升。

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