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美術欣賞在培養創造力方面的獨特作用探討

2019-06-11 14:36徐文
參花(下) 2019年5期
關鍵詞:創造力培養美術欣賞

摘要:美術在充分展現藝術的同時,也對人們的全面發展和綜合素質的提升起到了重要作用,尤其是對人們創造力的培養上。欣賞是對美術作品進行再創造的視覺思維過程,欣賞者在此過程中聯想力、想象力等得到不斷加強,其思維能力得到有效拓展,創造力也得到顯著提高。因此,美術欣賞對于創造力的培養有著非常獨特的作用。

關鍵詞:美術欣賞 創造力培養 獨特作用

在培養創造力方面,美術有著不容忽視的作用,由于其自身所具備的獨特性,其欣賞也具有非常獨特的作用。由此可以看出,美術欣賞對于高素質人才的培養起到了極為重要的推動作用。

一、創造力是科學與藝術的基礎

長久以來,科學與藝術都有著非常緊密的聯系,人類的創造力是它們共同的基礎,真理的普遍性是它們的追求。人們潛意識當中已有的情感,被文學、音樂或美術等藝術形式通過創新性的手法充分激發出來,越是真摯的情感,越能引起大的反響,那么也就越加突顯這種藝術形式的優越性。對物理、化學等多門科學進行了抽象化的總結,我們將其稱之為自然規律。規律越簡單也就被應用得越廣泛,也更為深刻。自然現象有獨立客觀性,然而它也是人為的抽象的結果,我們可以從其本質上看出,與藝術家的創造并無不同之處。

在美術輔導過程中,培養創造力有著極大的現實意義,美術輔導是視覺思維創新與培養的重要環節。人們對于事物普遍性的理解和掌握,通常是由視覺決定的,視覺對某個事物產生的印象形成了相應的概念。直接感知和間接經驗兩者融合的過程也就是人們意識形成的過程。另外,視覺活動也對很多其他方面的活動有著直接的影響,它可以使人的思維得到啟發,創造力得到提升,在這個過程中,美術輔導起到了極大的推動作用。實際上,創造性思維就是一種視覺思維,其主要是通過藝術家來培養的,而對于一種藝術的具體形式和變化規律,藝術家必須有充分的了解,才能夠對創作技巧掌握得更為嫻熟。還有就是對于培養想象力,藝術家有更為獨特的辦法,也更加善于用視覺印象對形象進行構建。

在藝術家進行創作的過程中,必須具備想象力和創造力兩個要素,想要創作出具有藝術感染力的作品,就需要藝術家具備平常人無法企及的敏感性、豐富性和準確性,欣賞者如果能夠對這些藝術作品時常觀摩,就會產生較為強烈的心理反應,視覺感受得到增強的同時,創造力也會隨之不斷增強。在藝術家的藝術作品中,欣賞者還能夠體會到某種境界,這是由于藝術家有著比平常人更為敏感的觀察力和內心感知力,他們能夠感覺到在未來可能會發生的某種發展趨勢,在作品中能夠將前瞻性充分地體現出來。

二、視覺思維是創造力培養的有效途徑

提高人的視覺能力,可以通過藝術和科學的多個方面得到實現。美術欣賞是視覺思維的過程,也是欣賞者對藝術作品進行審美和再創造的過程。在欣賞藝術作品的過程中,欣賞者對于藝術可以進行充分的想象,深入的理解,細致的甄別,讓它們能夠在視野和認知方面得到極大的開拓,其對于藝術的鑒賞和審美水平的提高也有著顯著作用。

欣賞者通過美術欣賞會產生非常生動的視覺形象,對于自然也會有各種各樣的聯想和想象,人們在此影響之下,對于特定藝術形象的感受就會生動豐富許多。藝術作品雖然是具體的,但仍會留給人們極大的想象余地。實際上,欣賞者創造力培養的過程也就是美術的欣賞和創作的過程。美術欣賞通常是經過再度創作,讓潛藏在心底深處的創造性被激發出來,讓欣賞者本身的創造力以及感知藝術的能力可以得到極大提高。

人的理性思維和認識受到科學的影響,而人的精神世界則受到藝術的影響,另外,人的個性也受到藝術諸多方面的影響。在人類文明發展的過程中,美術欣賞在各個領域都出現過,各個時代優秀的美術作品,欣賞者在對其觀賞中可以更好地感受藝術和美,會有更加精確的領悟和表達能力。另外,欣賞者能夠更加透徹地理解作品所具有的時代感及其內涵,讓欣賞者可以擁有更加寬廣的知識面,在思考問題的過程中能夠多角度地進行分析,想象力得到不斷的豐富。還有就是在社會發展過程中,美術作品中蘊含的獨特魅力和創造精神發揮了不容忽視的作用。因此,美術欣賞能力的提升,培養創造性的積極開展,有利于為社會輸送大量的高素質人才。

三、結語

隨著社會的不斷發展進步,人們對于藝術也有了全新的理解,現代人有著極高的審美要求,美術是藝術的重要表現形式,其為人們創造力和審美能力的提高發揮了重要作用。美術欣賞是欣賞者對美術形象解讀的一個過程,運用豐富的想象力對美術作品進行解讀,從而使自身對藝術的感知力和創造力得到不斷提升。由此可以看出,美術欣賞對培養高素質人才起到了極大的促進作用。

參考文獻:

[1]徐春明.試論集體意識在美術欣賞中的影響[J].大眾文藝,2015(23).

[2]胡玉匯.淺析社會主義核心價值觀視閾下技校生美術欣賞能力的培養[J].職業,2016(28).

[3]郜歌.論美術欣賞課程的教學創新[J].學周刊,2018(02).

(作者簡介:徐文,女,大專,淮安市文化館,館員,研究方向:美術理論與創作)(責任編輯 劉冬楊)

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