習近平青年思想政治教育觀的當代價值

張倩雯 南方醫科大學 510515

習近平青年思想政治教育觀是習近平總書記在繼承馬列經典作家及黨的歷代領導關于青年思想政治教育的理論基礎上,立足于新的世情、國情、社情,創造性提出地一系列見解獨到的新觀點、新思想,具有豐富的理論基礎和深刻的科學內涵.在國際社會共同發展的時代主題下,習近平青年思想政治教育觀的形成和發展為青年思想政治教育工作提供了科學指引和思想指南,具有重大的理論意義和現實價值.

一、習近平青年思想政治教育觀的理論價值

習近平青年思想政治教育觀是我國馬克思主義青年思想政治教育理論研究的最新成果,延續和發展了馬列思想政治教育思想,適應于我國青年思想政治教育工作,具有豐富的理論基礎和指導意義.

(一)繼承與發展了馬克思主義青年思想政治教育理論

習近平青年思想政治教育觀是對馬克思主義青年思想政治教育理論的繼承和發展.首先,對青年群體的重視和關心一脈相承.毛澤東曾在莫斯科對青年學生講到"世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的."【1】鄧小平也對青年寄予厚望,"我們毫不懷疑青年將是我們的希望和我們的將來."【2】江澤民認為 "青年是祖國的未來,是民族的希望."【3】胡錦濤也曾說過"祖國的未來屬于中國青年,民族的光榮屬于中國青年."【4】習近平同志將重視青年這一思想進行了繼承與發展,他曾強調:"在革命、建設、改革各個歷史時期,中國共產黨始終高度重視青年、關懷青年、信任青年,對青年一代寄予殷切期望"【5】并將青年奮斗與中華民族偉大復興中國夢緊密聯系.

其次,為馬克思主義青年思想政治教育理論賦予新的時代內容.黨的十八大以來,習近平青年思想政治教育觀的主要內容得以不斷豐富和發展,既提出了將"中國夢"作為理想信念教育的基石,強調了加強青年理想信念教育的重要性,又明確了強化青年"四個自信"教育的必要性,同時提出立德樹人教育、法治教育、社會主義核心價值觀教育、中華優秀傳統文化教育等新內容,為新時期青年思想政治教育理論賦予時代意義和發展方向.

(二)豐富和完善了新時期青年思想政治教育工作的研究基礎

黨的十八大以來,世情、國情不斷發生變化,青年思想政治教育工作理應根據新情況不斷創新、靈活應對.習近平總書記站在新的歷史高度上,依據國家社會發展對青年人才的根本需求,科學性地提出一系列新觀點、新思想.

習近平總書記在深入研究馬克思主義思想政治教育理論的基礎上,遵循思想政治教育規律和青年成長發展規律,結合新時期青年思想政治教育特點,系統性地闡述了我國青年思想政治教育內容、方法、標準等方面的重要問題,創造性地提出了"把思想政治工作貫穿教育教學全過程"等重要觀點,構建了以習近平指導思想為主體的青年思想政治教育觀念,青年思想政治教育工作奠定了研究基石.

二、習近平青年思想政治教育觀的實踐價值

任何偉大思想的誕生都是在實踐中逐步探索形成的.習近平青年思想政治教育觀根植于青年奮斗與中國夢的歷史使命,在不斷探索中國特色社會主義道路的歷史實踐中產生,既為青年思想政治教育思想提供了豐富的理論支撐,更指導新階段青年思政教育實踐工作,具有重大的實踐價值.

(一)為青年思想政治教育提供行動綱領和實踐指南

習近平青年思想政治教育觀是馬克思主義青年思想政治教育理論在當今中國的實際運用,深刻詮釋了時代賦予青年政治教育的歷史使命,為青年思政工作提供行動綱領和實踐指南.

高校是青年思想政治教育工作的主陣地,高校教師則是青年思想政治教育的主要力量,應努力做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人【6】.高校思政工作應緊密圍繞"培養社會主義合格建設者和可靠接班人"這一核心任務,堅持以馬克思主義中國化的最新理論成果武裝青年學生,引導廣大青年大學生認真學習科學文化知識,努力增長才干本事,自覺踐行社會主義核心價值觀,不斷增強精神素養和道德品質.這不僅是青年思想政治教育的內在要求,也是習近平青年思想政治教育觀的根本體現.

(二)為青年成長發展指明前進方向

"青年興則國家興,青年強則國家強,青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望"【7】,習近平總書記對廣大青年寄予厚望,認為青年成長關系著國家前途、民族未來,為青年成長之路提出科學途徑,指引前進方向.

如何促使青年成長成才,自覺承擔起時代賦予的光榮使命和社會責任,習近平青年思想政治教育觀指出,一要堅定理想信念,幫助青年樹立崇高理想,指引前進方向 二要練就過硬本領,理想是成長成才的前提,本領則是成長發展的路徑,引導青年在勤學苦干中掌握真才實學 三要勇于創新創造,注重培養青年的創新創造思維,引導他們既要立足本職工作,也要走在時代前沿,以青春之我創造青春之中國、青春之民族【6】.四要矢志艱苦奮斗,培養青年艱苦奮斗的精神,戰勝前進道路上的困難挫折.五要錘煉高尚品格,培養青年道德品質和高尚情操,在弘揚和踐行社會主義核心價值觀中實現自我價值.