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太白小鎮

2019-12-26 09:11湖北省黃岡市蘄春縣實驗小學六陳思睿
意林(圖解作文) 2019年12期
關鍵詞:移步山寺換景

湖北省黃岡市蘄春縣實驗小學六(5)班 陳思睿

黃岡太白小鎮,我之前可沒聽說過。但強烈的好奇心驅使著我,這到底是怎樣一個神奇的地方呢?趁著國慶假期,我和爸爸游覽了鄂東黃梅縣境內的太白小鎮。

一下車,映入眼簾的是稻田一片金黃,沿著指示牌漫步,我看到了大片徽派風格建筑,仿古樓閣、民居院落和古典戲臺等錯落有致,白墻、青磚、灰瓦掩映在綠樹中,格外引人注目。路邊盛滿鮮花的盆很別致,無一例外都是古代的石制馬槽,能夠流傳至今,特別有時代穿越感。

接著,我們來到了鄂東農耕文化博物館。一進門,就看到了神農氏的雕像。他頭上頂著兩個牛角,一手拿著稻穗,一手持農耕器具,仿佛在訴說著遠古以來農耕生活的艱辛;來到博物館中央,有一座李白的雕像,只見李白抬頭望月,一臉沉醉的模樣。在雕像后面標注著李白當年在黃梅縣蔡山鎮游玩時寫的《夜宿山寺》:“危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人?!睕]想到大詩人李白曾來過這里,寫下了膾炙人口的名作。穿過博物館,就是一座山寺,文字介紹提示我,這山寺就是李白詩中的山寺,如今當地百姓叫它江心寺,算起來有1200多年的歷史了。在這山寺中眺望,一種滄桑之感油然而生!

緊接著,我們來到根雕盆景園。園子中軸盡頭聳立著一座毛主席雕像,抬頭一望,一把把精致的油紙傘不約而同地全部撐開,把整個園子裝點得特別溫馨;各種造型風格的根雕作品栩栩如生,讓我邊觀看邊不由自主地贊嘆。毗鄰園子的客棧是游客下榻地,門牌上的標識讓我眼界大開:清平樂、沁園春、憶江南、聲聲慢……文化氣息撲面而來,頓時讓人置身于詩詞天地。

小寧姐姐講圖解:圖圖們,寫游記,移步換景法是一種最為實用的構思方法。本文小作者掌握和運用這一方法可以稱得上是高手。你們看看,小作者按瀏覽路線,一步一景,描寫生動,美不勝收。就是在同一景點的內部描寫,小作者也采用了移步換景法呢。下面我們一起來圖解本文第三自然段,看看小作者是怎樣移步換景的吧!

循著游人們的歡聲笑語,我們信步來到百畝塘邊的涼亭。只見成群結隊的錦鯉在水中快樂嬉戲,游客們把魚食投放下去,錦鯉立刻爭先恐后地搶食,濺起陣陣水花,特別逗人。站在亭子里遠望,李白望月的塑像清晰可見,我仿佛體會到了大詩人留戀祖國大好河山、向往自由生活的自豪感。

看著眼前這肥沃土地的豐收景象,我想,這不正是我們今天美好生活的真實寫照嗎?太白小鎮,真不愧是一個觀景休閑的好地方。

(指導教師:畢傳高 圖/嚴詩涵)

寫作亮點:小作者運用移步換景法,抓住景物的主要特點,依次介紹了太白小鎮的人文風貌和自然景物,讓人如臨其境,如觀其景。作者筆下的太白小鎮別具江南水鄉風情,給讀者留下了深刻的印象。

你還可以這樣寫:開篇設疑,“初聽這太白小鎮之名,不禁心生疑惑:這小鎮是不是唐代大詩人李白也曾經來過?”然后在正文中,對李白當年來訪并留詩一首進行重點描寫,突出小鎮的歷史文化內涵。結尾還可借題發揮,假想李白看到今天太白小鎮以他為名,游人如織,風景如畫,他一定會寫出更美的詩句來。

(特約教師:陳保候)

好詞好句好段

放眼望去,滿池的新荷在微風中搖曳多姿,像一位位婀娜多姿的少女在荷葉上翩翩起舞。走近細看,荷葉中間點綴著粉紅色的荷花,有的含苞待放,有的盡情綻放,一個個亭亭玉立,含情脈脈。(好詞:搖曳多姿 婀娜多姿 點綴 亭亭玉立)

名家描寫游記的好段

中間便是松堂,原是一座石亭子改造的,這座亭子高大軒敞,對得起那四圍的松樹,大理石柱,大理石欄桿,都還好好的,白,滑,冷。白皮松沒有多少影子,堂中明窗凈幾,坐下來清清楚楚覺得自己真太小,在這樣高的屋頂下。(朱自清《松堂游記》)

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