浙江省金華市委老干部局在大調研、大走訪活動中,針對老同志精神文化需求多樣、老年大學“一座難求”等問題,主動轉變辦學思路,延伸辦學觸角,建立起“社區(養老院)提需求——老年大學提供教學資源——老干部局統籌協調”的三聯動服務模式,取得了顯著效果。
抓好深入調研,分類梳理問題。由局領導分組帶隊,深入一線開展調研活動,先后到社區、養老院、醫院等老同志集中的地方,深入了解他們的文化養老需求,提出解決問題清單,結合各單位實際進行分類梳理,分類分層予以解決。
抓好統籌協調,建立保障機制。發揮市委老干部工作領導小組機制作用,集中解決辦學過程中遇到的問題,為老年大學發展注入新動力。如,在工作力量方面,增加編外工作人員名額,適當提高待遇,確保隊伍穩定;在師資方面,協調市教育局支持老年大學師資庫建設,把在職教師到老年大學授課計入所在單位課時。嚴格落實“1+X”辦學模式和辦好“家門口的老年大學”的要求,在條件成熟的街道、社區、養老院等地開設教學點,方便老同志入學。目前,共建立分校6所,教學點8個,優化了全市老年教育布局。
抓好資源整合,發揮輻射效應。以“組織共建、陣地共用、資源共享、工作聯動”為原則,多舉措整合資源,延伸辦學觸角。先后在金華康復醫院、金華眼科醫院建立“老黨員之家”,推進以“黨建+文化養老”的模式開展教學服務。成立“銀領金華”老年大學文藝分隊和書畫分隊,每月赴社區開展活動,滿足老同志的文化養老需求,提升他們的獲得感幸福感。