顧宏佳 曾亦菡
摘 要 本文主要通過對云南大學健身操舞在校園的開展情況進行調查分析,找出云南大學健身操舞在開展中存在的問題,提出發展的對策,為以后更好的促進云南大學健身操舞運動的開展提供參考。并得出以下結論:(1)云南大學健身操舞運動的開展形式多樣,內容豐富;(2)云南大學的學生參與健身操舞的積極性高;(3)云南大學參與健身操舞運動學生男女性別占比不均;(4)學校的健身操舞場館嚴重不足,有待完善;并且提出以下建議:(1)加強健身操舞各社團的建設;(2)加強學校的場館建設;(3)開設男生健身操舞相關體育課,引導男生參加相關運動。
關鍵詞 云南大學 健身操舞 開展現狀
中圖分類號:G831.3文獻標識碼:A
0前言
健身操舞是高校體育教學體系內容的重要組成部分,它是深受學生歡迎的教學科目,而且在高校開展健身操舞運動積極響應了國家的全民健身計劃的要求;健身操舞具有健身性、娛樂性和休閑性共存的特征,一種運動量適合、容易學習的體育健身運動項目。不僅在高等學校里具有普及性,同時在社會上也具有很大的推行性;本次研究對云南大學健身操舞活動在學校中發展情況進行調查分析,找出發展存在的問題,提出較好的發展意見,提高云南大學健身操舞在各高校的競爭實力。
1研究對象和方法
以云南大學公共體育課的學生、參與校素質選修課的學生和俱樂部成員為本次研究的對象。主要運用文獻資料法、問卷調查法、數理統計法、專家訪談法的方法。
2結果與分析
2.1云南大學健身操舞運動的開展形式調查
通過對表1云南大學健身操舞運動的開展形式分析,可以看出云南大學目前健身操舞相關的活動的開展形式多樣。健身操舞在云南大學的涉及領域廣泛。
2.2云南大學學生參與健身操舞運動的方式分析
通過表2對云南大學學生參與健身操舞的方式進行分析,在云南大學,學生參與健身操舞運動的方式主要有:公共體育課、校選課、俱樂部活動、健身操舞代表隊幾種形式;因為學生的課業安排還有自己課余時間時間不一致,所以俱樂部的開設使可以增加同學的參與度,但是這個也是目前的一個薄弱環節。云南大學健身操舞運動要完善發展就可以從俱樂部的建設環節加強。
2.3參與健身操舞運動的性別分析
通過表3對云南大學學生參與健身操舞的性別調查表分析,在對云南大學參與健身操舞運動的性別調查中,男生只限于校選課程,在公共體育課中男生不涉及健身操舞運動;參與健身操舞運動的男生人數較少,而大部分的比重是女生占的比較多;主要原因是男生的公共體育課就沒有相關的健身操舞課課程,則呈現出女多男少的態勢。
2.4云南大學健身操舞教學場地器材狀況
通過表4云南大學學生對健身操舞場地設施的滿意度分析,可以看出我校的場地設施的完善上存在問題。根據調查顯示,上課人數較多,場地嚴重缺乏,造成上課擁擠的情況,所以學生的滿意度就不高。對于操舞類運動,需要寬闊的場地進行相關的運動,足夠的場地是教學活動開展的基本的保證。
2.5云南大學健身操舞比賽情況分析
經過對比健身操舞的校外比賽次數比校內比賽次數多,所以校內的比賽就有所欠缺。競賽的開展可以激發學生學習的興趣,增加訓練的難度,同時也可以向外展示校園健身操舞文化的建設程度,所以增加相關校內的競賽開展對于發展云南大學的健身操舞文化是一個有效的方式。
3結論與建議
3.1結論
通過對云南大學健身操舞運動的開展情況進行調查和分析,得出以下結論:
(1)云南大學健身操舞運動的開展形式多樣,內容豐富;(2)云南大學參與健身操舞運動學生男女性別占比不均;(3)學校的健身操舞場館嚴重不足,有待完善;(4)(下轉第246頁)(上接第244頁)云南大學健身操舞代表隊積極參加各種比賽。
3.2建議
(1)學校加強的場館建設;(2)開設男生健身操舞相關體育課,引導男生參加相關運動;(3)增加云南大學的校內健身操舞比賽活動的開展。
*通訊作者:曾亦菡
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