生有秉性，執著而行

李春暖

物與人同，無論高貴卑微，皆持秉性而行。一如芝麻，從生而長，至熟而成，無不展現獨有之秉性、執著之追求、馨美之芳香。一起走進任崇喜老師筆下的《芝麻的秉性》，就能真正感受到植物秉性之特異，正如吳其濬所言“芝麻有八拗：謂雨時薄收，大旱方大熟;開花向下，結子向上;炒焦壓榨，才得生油;膏車則滑，鉆針則澀……觀此數端，可知其性”。

“望天收”，頗令人咀嚼思考，就是說莊稼的收成要指望老天爺。芝麻偏不看老天臉色，越是濕熱，它越是隨風自由偃仰，恣意生長，越長越有興致，越長越有豪情。其他農作物越是無力低迷，它越是斗志昂揚。芝麻在生長，也是在放飛生命的蓬勃，展現自我的風采，上演“芝麻開花節節高”的精彩畫面，書寫精美堅定的詩篇。芝麻花的生長之態最是美妙，也最富別致的心思，花下還藏著一枚小小的芝麻蒴兒，雖是“藏”著，可若是擗一兩個即將成熟的芝麻來吃，蒴兒的彈性，可友好地幫忙，將芝麻彈送入口中去。只是想想，嘴里就生津，就有一股抵擋不住的香美之味溢滿口腔。既香遍了嘴巴，也香透了內心呢！

整個生命過程，芝麻秉性無時不在，盡情彰顯。佩服作者完美的觀察力?！爸ヂ榈陌谆ㄩ_到頭頂時，下端的芝麻葉開始泛黃，隨后黃色慢慢向上攀援，黃色葉子越來越多，再由黃轉白，直至整株芝麻近乎晶瑩透明。葉子脫落后，芝麻就成熟了，要收割了?！边@樣漸次變化的過程，實在與眾不同，葉子似乎與芝麻天生就不同時而存在，因為葉子脫落后，芝麻就成熟了。自己的成熟，不依靠任何外力，獨自欣喜生長，默默走向成熟，舞動生命的韻律。

而最令人向往與難忘的，就是成捆的芝麻秸戳在一起，“搭成一個‘人字形小柴屋以晾曬”的情景。小柴屋吸引著孩子們歡快聚來，它暫時成為了孩子們的樂園，“或圍著芝麻秸跑來跑去玩打仗，或鉆進芝麻秸里過起‘小家家，時不時還能剝開芝麻蒴兒往嘴里倒芝麻”，既可沉醉于玩耍之中，也可享受口福之樂。

芝麻“開花向下，結子向上”，所以，“晾曬上幾天后，取來芝麻束，倒置著一一捶打”，這倒打之景，也頗令人遐想，獨具一番情致?！按藭r，芝麻蒴兒的口已經充分張開，里面的芝麻黑白分明且已充分干透。輕輕搖一搖，整束秸稈瑟瑟作響，芝麻粒如雨點般落下?！敝ヂ榈纳L與強大，雖然不依靠雨水滋潤，可是，此時如雨點般落下的芝麻粒，卻正如綿綿春雨一樣細密，如春風一樣醉人心田。把一捆一捆芝麻解開，一束一束地捶打，抖落的是清新的暢想，收獲的是無窮的堅定，書寫的是美好的詩意生活。

芝麻點大的官，芝麻點大的事，芝麻點大的人情……一說到芝麻，便是微不足道，還有的就是或多或少的鄙視，這全然因為人們沒有真正走進芝麻的生命歷程，更沒有領悟到芝麻個性中所蘊含的力量與自立執著之秉性。卑微的生命，其實早已寫進生活，無論人們怎樣評說芝麻，都證明它已融入人們的生活，進駐人們的內心，它是一種存在，更重要的，它有自己獨特而不隨流俗的品質，也擁有迥異的秉性。

若是幾句俗語就定格了芝麻，那實在太過于狹隘，芝麻的通靈秉性，才是我們去親近它、贊美它的理由。對世上所有的事物，我們皆應真正懂得其本性，領悟其內在品格，如此才會對其肅然起敬！