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流媒體技術及其在信息化教學中的現狀與發展

2020-06-28 19:21李文濤
大眾科學·下旬 2020年7期
關鍵詞:現狀與發展信息化教學

李文濤

摘 要:隨著互聯網時代的迅猛發展,計算機網絡技術日趨完善,發展迅猛。在信息化的時代背景下,教育也需要做出與時俱進的改進,加強信息化教育水平極為迫切。流媒體技術是網絡技術發展的重要成果,以獨特的應用方式促進了媒體傳播的創新和發展。流媒體技術在日常生活中為人們帶來了更高效、高品質的體驗。為了培養與時俱進的全面型人才,適應教學信息化的發展,本文全面分析了流媒體技術在信息化教學中的現狀和發展前景,以促進教學手段的創新和改革,優化教育教學模式,推動教育教學的可持續發展。

關鍵詞:流媒體技術;信息化教學;現狀與發展

互聯網時代的不斷發展致使流媒體技術應運而生,計算機技術與通訊技術的飛速發展為人們的生活、工作帶來了深遠的影響,信息技術與人們的聯系也越來越密切。網絡上的傳播媒介由單一的圖片、文字、音視頻發展到現在的網絡視頻、遠程對話。媒體技術在人們尋求“信息多樣化獲取”的階段也完成了系統性的探索與升級。流媒體的應運而生是受眾的強烈心理趨向導致,人與技術互相推動,這是一個雙向的助推關系,已經不僅僅是媒體技術發展的單一結果了。在這個雙向助推的關系中,技術引領著人們的生活和工作方式,人們的工作和生活方式也在反向刺激技術的發展。為了人的發展速度不落后于技術的發展速度,我們需要對流媒體技術進行科學的分析和利用,并將流媒體技術引進到信息化教學中,以促進流媒體技術的可持續發展。

一、流媒體技術的概念

流媒體技術是對在網絡中以流的方式傳輸音、視頻以及多媒體文件的技術的統稱,這類技術的核心就是流式傳輸,同時,流媒體文件的格式是支持流式傳輸與播放的格式。流媒體作為一種新的傳輸方式,優勢是啟動延時斷、系統緩存需求較低、支持實時傳輸,支持無法確定大小的數據進行傳輸。流媒體技術的傳輸形式是將數據作為壓縮包,通過服務器向計算機用戶進行實時的持續傳輸,這中傳輸方式不同于以往的非流式傳輸,可以實現“邊下載邊播放”,這種便捷的傳輸方式為人們的生活和工作提供了極大的便利,節約了時間。

二、流媒體技術的應用在信息化教學中的現狀

(一)、遠程教學中的實際應用

1、實時授課

傳統課堂教學受時間、地點等因素的限制,流媒體技術的誕生,實現了教育資源的互通,名師課程線上講授,滿足了不同時間、地點的學生對學習的需求,將教育資源的利用程度發揮到了極致。流媒體遠程教學可以將教師現場的音、視頻和數據進行實施傳輸、播放,學生通過計算機網絡和移動通信可以達到現場聽課的學習效果,這可以最大可能的、及時的改善了校方師資短缺的現狀,幫助學生提高學習成績和學習效率。

2、課程點播

課程點播與上文中實時授課的目的是一致的,為了實現教育資源的互通。不同于實時授課的是,課程點播是錄制好的數據,更加方便學生的學習,徹底突破了時間的限制。課程點播是通過對授課現場的音、視頻及數據錄制,并同步到多媒體媒介中,學生登陸到遠程學習系統后,根據自身學習需求點播學習課程,實現針對自身需求的針對性學習。相比于傳統的教學課堂,課程點播教學方式更加的“人性化”,提高了學生的自主學習效率,突破了時間、地點的限制,真正做到了學生為主體。

(二)現實教學中的實際應用

1、課件制作

目前,計算機技術在課堂中的應用已經落后于教育改革的進度了,流媒體技術的應用豐富了教學課堂中信息技術應用的內容。相比流媒體技術,以往的PPT教學在實現生動、形象的視聽覺效果上面有著明顯的劣勢,PPT的音、視頻課件在連貫性和舒適感方面存在一定程度的生硬和死板,不如流媒體的音、視頻課件流暢、靈活。教師可以通過流媒體技術建立多媒體課件制作與播放平臺,建立課件點播系統,為學生提供更豐富的學習方式。

2、電子考勤與教學監控

可以利用流媒體技術建立流媒體教學平臺,此平臺對于教學管理而言,有著很強的便捷性,例如考勤,流媒體考勤將大大減少考勤登記的時間并降低錯誤率,建立教學監控系統可以全面掌握學生的課堂和課下動態,方便緊急情況的處理解決。

3、流媒體數字化圖書館

流媒體技術在圖書館的應用已經被各地高校重視起來,并逐漸建立了數字化網絡圖書館,各校聯合形成了較大的區域網絡,學生可以通過網絡平臺搜索、預訂自己需要的圖書,還可以進行下載,實現了高校之間的資源共享,提高了教育教學的質量和水平。

三、流媒體技術在信息化教學中的發展

(一)流媒體技術的優勢

流媒體技術的在信息化教學中的最大優勢是突破了學習時間、地點的限制,實現了教育資源的互通,通過多網絡平臺的傳播,為學生提供了交互式的網絡學習環境,有限的教育資源實現了無限的教育價值。流媒體技術應用為學生提供了高效、穩定的學習環境,并兼具娛樂休閑功能,豐富了學生的學習體驗。從技術方面來說,流媒體的應用是網絡與媒體通信發展的必然,在技術先行的前提下,流媒體技術將成為未來的媒體傳播的主流。

(二)不利于流媒體技術發展的消極因素及應對措施

1、誤碼問題

無線傳輸不同于傳統的有線傳輸,在穩定方面存在著隱患,這就導致了誤碼的發生頻率較高。誤碼會影響到音、視頻等數據的質量。應對誤碼方法是提高信道容錯性,采用更有效的編碼和檢驗技術。

2、編碼和壓縮問題

數據丟失影響到解碼,這是實時傳輸中最常遇到也是最棘手的問題。解決這個問題需要進行有效控制,降低數據丟失對解碼質量的影響。另外還要提高對網絡速率的適應,兼顧各方面才能保證傳輸時的順暢。

3、終端適配問題

不同終端出現質量不一的放映效果,是因為終端與流媒體服務器不適配所致,避免這種問題發生需要配置合適的傳送音、視頻,與終端實現科學契合才能完成流媒體高效的實時傳輸。

結束語:

隨著信息化教學的不斷推進,流媒體技術對于網絡多媒體技術的發展有著重要的助推作用,豐富了網絡多媒體教學的內容,并拓寬了網絡多媒體教學的發展前景,促進了信息化教學的進程。流媒體技術的應用要與傳統教學模式相結合,并充分發揮其優勢,提高教育教學的質量和水平。

參考文獻:

[1] 柯和平,流媒體技術及其遠程教育應用探索[J],深圳職業技術學院學報,2005,3

[2] 高奎.實時流媒體系統若干關鍵技術的研究[D],中國優秀博碩士學位論文全文數據庫(博士),2007,(02)

[3]熊慶國,賀風云.流媒體技術及其在教育中的應用,[J],信息與安全,2003,7

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